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- 2019-07-04 发布于河南
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人教版数学七年级下册9.3一元一次不等式组(第三课时)教学设计
独山为民中学 韦永香 2017.6.6
课题
用一元一次不等式组解决实际问题应用题
学习
目标
情感态度和价值观目标
通过研究解决问题的方法,培养学生合作交流的意识与探究精神。
能力目标
经历知识的拓展过程,感受一元一次不等式组作为解决实际问题工具的必要性。
2、逐步理解与熟悉实际问题中的不等关系转化为抽象的数学符号,数形结合的思想方法,感受类比与划归的思想。
3、通过用解一元一次不等式组解决实际问题的训练,培养分析问题的能力。
知识目标
1、知道用一元一次不等式组解决实际问题的一般步骤,
2、能根据一元一次不等式组的解集,结合实际问题的意义正确取值。
重点
找出不等关系,列不等式组
难点
正确理解不等式组的解集与实际问题之间,如何正确取值。
学法
自主探究,合作交流
教法
多媒体,问题引领
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
第一站:
——————(4)
——————
(4)
——————
(3)
——————
(2)
(1)
——————
如何根据口诀确定不等式组的解集
2.根据数轴图,说出其不等式组的解集.
3.根据坐标,判断该点在坐标系的
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