异分母分式的加减运算.pptVIP

初二数学备课组 能力发展目标 1.通过举例、观察、交流、讨论、熟练掌握找异分母分式的最简公分母的方法； 2.通过对“标杆题”的学习，会正确确定最简公分母并进行异分母分式的加减运算。 1、回顾同分母分式加减法法则,完成下列各题： 2、回顾异分母分数的加减法运算方法： 3.计算： （1） （2） = 小组讨论： 上面（1）（2）两题的解题方法和思路 3.阅读课文， （1）勾画出通分的概念； （2）思考：通分的依据是什么？ （3）如何寻找最简公分母？ 4.小组讨论、探索、归纳 如何进行异分母分式的加减法运算 学习活动一： （1）订正预习； 讨论思考： （1）什么是通分？ 根据分式的基本性质，把异分母分式化为同分母分式的过程叫做通分 （2）确定最简公分母的方法： 《1》找各分母系数的最小公倍数； 《2》凡是分母中出现的字母或式 子因式都要取； 《3》字母或式子因式的指数取最 大 巩固练习；理解记忆上述知识点 【标杆题1 】1.根据通分的定义，把下列各式通分： （1） （2） （3） （4） 反思总结：通分的关键是确定_______,找最简公分母时，如果分母是多项式，一般要先把分母______________。 【类比练习】： 完成课本121页随堂练习1 反思： 1.通分时，分母不按字母降序幂排列怎么办？ 2.如何对分