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- 2019-06-22 发布于河南
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课题: 平行线的性质1学习目标: 1、通过观察,操作,推理,归纳出平行线的性质;2、了解平行线的性质和判定的区别;3、运用平行线性质解决实际问题。 [环节一]复习回顾 补充完整下面推理过程 如图所示 (1)∵∠1=∠E(已知) ∴AD∥ ( ) (2)∵∠2= (已知) ∴AD∥CE ( ) (3)∵∠ADC+ =180°(已知) ∴AD∥CE ( ) [环节二]直线平行的性质 请同学们认真完成下列内容: 例1:如图,直线与直线平行 (1)图中有几对同位角? 它们分别是: 。 (2)有几对内错角? 它们分别是: 。 (3)有几对同旁内角? 它们分别是: 。 (4)用量角器测量课本P50图2-18中所有角的度数,并将结果填入下表内: 角
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