平行四边形的判定方法3.pptVIP

一、本节课的学习目标 1、探索、认知平行四边形的判定方法3 。 2、应用平行四边形的判定方法3解决实际问题。 3、综合应用平行四边形的判定方法进行平行四边形的判定。 4、提高用演绎推理证明问题的思维能力。 四、知识归纳： 平行四边形的判定方法3： 八、课外练习、作业 1、课外练习：课文第87页：第3题。 2、本节课作业：课文第91页：第4、5题。 再见 倍速课时学练 * * 海南海口市龙桥学校 王新 二、复习提问 一、我们学习了哪些判定平行四边形的方法？ 1、平行四边形的定义：两组对边分别 的四边形是平行四边形； 二、平行四边形的对角线具有什么性质？ 平行四边形的对角线 。 的四边形是平行四边形 。 这个命题的逆命题是什么？ 2、两组对边分别 的四边形是平行四边形； 3、一组对边 的四边形是平行四边形 。 平行 相等 平行且相等 互相平分 对角线互相平分 已知：如图，在四边形ABCD中，对角线AC和BD 相交于点O，AO＝CO， BO＝DO.求证：四边形ABCD是平行四边形． 分析： 要证明四边形ABCD是平行四边形，可以用定义，也可以用平行四边形的两条判定方法，请你选择一种方法完成证明． 对角线互相平分的四边形是平行四边形．它是真命题吗？ 证明方法：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 。 1 2 四边形ABCD是平行四边形 AB∥CD ,AB=CD 3 4 ∠3=∠4， △AOB≌△COD AO＝CO,∠1=∠2, BO＝DO 证明：如图， ∵ AO＝CO,∠1=∠2, BO＝DO ∴ △AOB≌△COD ∴ ∠3=∠4, AB=CD ∴ AB∥CD , ∴ 四边形ABCD是平行四边形 AB=CD 三、新知探索： 对角线互相平分的四边形是平行四边形 A B C D 数学语言： ∵ Ao=co，Bo=Do， 　　 ∴ 四边形ABCD是平行四边形 o 例题：如图，在 ABCD中， 点E、F是对角线AC上的两点，且AE＝CF，求证： 四边形BFDE是平行四边形． 分析：连结BD，交AC于点O，由四边形ABCD是平行四边形，可得OB＝OD。现在只需证明OE＝OF，就可根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”得到四边形BFDE是平行四边形。 证明：如图，连结BD，交AC于点O 。 ∵ 四边形ABCD是平行四边形 （已知）， ∴ OB＝OD， OA＝OC（平行四边形的对角线互相平分）。 又∵ AE＝FC （已知）， ∴ OA－AE=OC－CF （等式的基本性质）， ∴ 四边形BFDE是平行四边形（对角线互相平分的四边形是平行四边形）。 即 OE＝OF， 五、应用新知 如图，四边形ABCD对角线AC、BD相交于点O ⑴若AO = ，BO = ，则得四边形ABCD是平行四边形 ； ⑵若AO =3，DO =4, CO = ，BD = ，则得四边形ABCD是平行四边形 ； ⑶若AO＝5，BD＝14，AC＝ ，DO = ，则得 四边形ABCD是平行四边形。 A D B C O 练习1、补充一个合适的条件使⑴—⑶小题成立： 六、课堂练习 CO DO 3 8 10 7  判定平行四边形的方法 现在我们总共学会了多少种判定平行四边形的方法了？ 七、小结 方法1、平行四边形的定义：两组对边 的四边形 是平行四边形。 方法2、两组对边 的四边形是平行四边形 方法3、一组对边 的四边形是平行四边形 方法4、对角线 的四边形是平行四边形。 分别平行 分别相等 平行且相等 互相平分 倍速课时学练 * *