《当飞机遇险的时候》的教学设计.docVIP

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  • 2019-06-24 发布于广东
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《当飞机遇险的时候》的教学设计_四年级语文教案_范文先生网   《当飞机遇险的时候》的教学设计   一、教材说明   这是一篇精读课文,记叙了周恩来同志在飞机遇险时,把自己的伞包让给叶挺的女儿的感人事迹,赞扬了周恩来同志临危不惧、舍己为人的品质及对革命后代的深切关怀。   课文按照事情发展的顺序,叙述周恩来同志让伞包的经过,运用了一系列动词反映周总理临危不惧、舍己为人的崇高品质。   选编这篇课文的主要意图,是引导学生通过读课文,理解课文主要内容,读懂重点词句,学习并积累生动的词语;结合画面想象当时的情景,感受周恩来同志对少年儿童的关爱。   引导学生理解并体会课文中对周恩来同志让伞包过程的描写,感受周总理的伟大人格和高尚精神是教学的重点。   二、学习目标   1.学会本课14个生字。能正确读写“延安、重庆、层层叠叠、一股寒流、螺旋桨、掠过、鼓励、融化、欢腾”。积累运用生动的词语。   2.正确、流利、有感情地朗读课文。   3.理解课文内容,学习周恩来同志临危不惧、舍己为人的高尚品德。   4.学习通过具体的语言、动作反映人物的性格和品质的表达方法。   三、教学建议   1.课前,教师鼓励学生采取多种方式(上网、查阅资料、访问等)收集有关周总理的资料,与同学、老师交流,加深对周恩来同志的认识。   2.在教学中,教师引导学生认真读文,抓住重点词句,体会有关词句的妙用。注意让学

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