《当飞机遇险的时候》优秀教学设计.docVIP

《当飞机遇险的时候》优秀教学设计_四年级语文教案_范文先生网 　　《当飞机遇险的时候》优秀教学设计 　　一、教材分析： 　　课文记叙了抗日战争时期，周恩来从延安乘飞机到重庆途中，在飞机遇险的情况下，毅然将自己的降落伞包让给同机的小扬眉的事，反映了周恩来把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的高尚品德。作为周恩来的故乡-----绍兴的少年，应该更多地了解他，收集他的故事，进行形式多样的活动。 　　二、教学目标： 　　1、学会7个生字；能正确读写“层层叠叠”等10个词语，联系上下文理解词语的意思；能照样子用“除了……还有……”写句子。 　　2、能按事情的起因、经过、结果的顺序给课文分段，并能说出各段的主要意思。 　　3、能有感情地朗读课文。 　　4、感受周恩来在危急关头，把安全让给别人，把危险留给自己的高尚品德。 　　5、了解总理更多的好品质。 　　三、教学重点、难点： 　　重点：了解课文内容，能按事情发展顺序给课文分段。 　　难点：感受周恩来在危急关头，把安全让给别人，把危险留给自己的高尚品德。 　　四、教时安排：2教时 　　第一教时 　　一、教时目标： 　　学会生字，读通课文，理清文章脉络，明白飞机遇险的过程。 　　二、教学过程： 　　1、初读课文，学习字词。 　　（1）今天，我们学习《当飞机遇险的时候》这一篇课文。请同学们通读课文，读准生字。若碰到有问题的可相互请教。 　　（2）