建立二元一次方程组 解决行程问题.docVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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8.3 实际问题与二元一次方程组 藁城区刘海庄中学 张双英 【学习目标】 1.体会方程组是解决含有多个未知数问题的重要工具. 读懂并能找出实际问题中的各种形式表达的数量关系,列出方程组,得出问题的解答. 【重点难点】 重点:用列方程组的方法解决实际问题. 难点:会找出简单的实际问题中的数量关系. 【学前准备】 列二元一次方程组解应用题的一般步骤 利用二元一次方程组探究实际问题时,一般可分为以下六个步骤: 1.审题:弄清题意及题目中的数量关系; 2.设未知数:可直接设元,也可间接设元; 3.找出题目中的等量关系; 4.列出方程组:根据题目中能表示全部含义的等量关系列出方程,并组成方程组; 5.解所列的方程组,并检验解的正确性; 6.写出答案. 要点诠释: (1)解实际应用问题必须写“答”,而且在写答案前要根据应用题的实际意义,检查求得 的结果是否合理,不符合题意的解应该舍去; (2)“设”、“答”两步,都要写清单位名称; (3)一般来说,设几个未知数就应该列出几个方程并组成方程组. (4)列方程组解应用题应注意的问题 ①弄清各种题型中基本量之间的关系; ②审题时,注意从文字,图表中获得有关信息; ③注意用方程组解应用题的过程中单位的书写,设未知数和

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