第九章一元一次不等式（组）——含字母问题.docVIP

《第九章 一元一次不等式组——含字母问题》教学设计 教材分析：本章内容是人教版七年级数学（下）第九章，是在学习了《一元一次方程》、《二元一次方程》和《一元一次不等式组》后的基础上安排的内容，是为今后学习高中的《集合》及《一元二次不等式》，《二元一次不等式组》打下基础。上节课学习了《一元一次不等式组》，知道了一元一次不等式组的有关概念及求一元一次不等式组的解集的方法，并会用数轴直观的得到一元一次不等式组的解集，它是解决本节课内容的基础和关键，通过本节课知识的学习，学生能对初中数学中的分类讨论、数形结合的思想方法有进一步的认识，养成独立思考的习惯，也能加强与同学的合作交流意识与创新意识，为今后生活和学习中更好运用数学作准备。 教学目标： （1）使学生加深对一元一次不等式组和它的解集的概念的理解，掌握一元一次不等式组的解法，会应用数轴确定含字母问题的一元一次不等式组的未知数的范围。 （2）培养探究、独立思考的学习习惯，感受数形结合的作用，逐步熟悉和掌握数形结合的思想方法，提高分析问题和解决问题的能力。 （3）加强同学之间的合作交流与探讨，体验数学发现带来的乐趣。 学习重点： （1）加深对一元一次不等式组的概念与解集的理解。 （2）通过含未知数的不等式的分析与讨论，让学生理解掌握分类讨论和数形结合的数学思想。