浅谈后进生的改进.docVIP

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2019-06-24 发布于四川
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后进生的改进南村小学冯俊娜(女) 电话邮箱 849627939@ 摘要：推动后进生在班级中加快进步是教师教学工作的重点，也是许多教师所面临的难点。本文基于工作经验，分析了后进生在转化过程中学习成绩较差，自制力较弱等的一些现状，提出了转变学生学习态度、提高自制力，加强师生互动、提高教师职业素养，建立合作学习机制、培养学生集体荣誉感，创建教师与家长沟通与交流平台四种解决方案，希望给相关教师一些启发和思考，为后进生的进步，为我们的教育事业贡献一份力量。关键字：后进生；转化；教师　　随着新课改在全国大范围内广泛普及，新的教育理念也越来越为广大教育工作者