【最新中考必备】世界人文地理(第1课时-第2课时).pptVIP

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  不同地区,由于自然环境的优劣、开发历史的早晚、经济水平的高低,所以社会发展水平也存在差异。如:______洲的平均发展水平很高,______洲的平均发展水平很低。 第8课时┃ 聚落、发展与合作 课标解读 考点精讲 要点探究 考点2 地域发展差异 欧 非   根据____________水平的差异,人们把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。   发达国家主要分布在________的西部、北美洲、大洋洲,包括美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰及亚洲的日本等。   发展中国家主要分布在________、非洲、南美洲,中国是最大的__________国家。 第8课时┃ 聚落、发展与合作 课标解读 考点精讲 要点探究 考点3 发达国家与发展中国家 发展 欧洲 亚洲 发展中   任何国家在世界上都不是孤立存在的,总会与其他国家发生不同程度的联系,无论是发达国家还是发展中国家,都需要在彼此之间进行积极的交流与合作。如“南北对话”“南南合作”等。 第8课时┃ 聚落、发展与合作 课标解读 考点精讲 要点探究 考点4 国际经济合作 第8课时┃ 聚落、发展与合作 要 点 探 究 探究点一 分析聚落建筑与自然条件的关系  1.和气候的关系:气候条件与一个地区聚落的民居特点息息相关。如我国云南在炎热多雨的热带,乡村聚落中常搭建双层木楼或竹楼,楼上住人避免潮湿,而且上层风大凉爽。再如在西亚的热带沙漠地区,因气温非常高,当地的房屋具有厚墙、小窗的特点。厚墙可以减少白天通过墙壁传导进入的太阳热量,小窗可减少从沙漠地区吹来的热风。 课标解读 考点精讲 要点探究 第8课时┃ 聚落、发展与合作  2.和自然资源的关系:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,当地的资源直接影响到建筑材料的选择。如我国的黄土高原上的房屋多以窑洞为主,因为黄土具有直立性,厚厚的黄土经过挖掘整理后成为房屋,冬暖夏凉,干湿宜人。再如,北极圈附近生活着的因纽特人就地取材造成的冰房子,房外冰天雪地,房内却很温暖。 课标解读 考点精讲 要点探究 第8课时┃ 聚落、发展与合作 课标解读 考点精讲 要点探究 【经典例题】 例1  下列聚落在湿热气候中形成的是( ) C     D A     B 图8-1 C 第8课时┃ 聚落、发展与合作 课标解读 考点精讲 要点探究 解 析  C 高脚楼便于通风散热,为适应湿热条件而建。 第8课时┃ 聚落、发展与合作 课标解读 考点精讲 要点探究 全国文化中心  变式题1 请将下列地区与其景观、主要区域特征用线连起来。 撒哈拉以南的非洲 湿热的热带气候 石油资源丰富 粮食供应不足 西双版纳 中东 北京 图8-2 第8课时┃ 聚落、发展与合作 课标解读 考点精讲 要点探究 解 析  本题考查世界各地不同聚落和环境的关系。撒哈拉沙漠以南的非洲,由于大部分是热带草原气候,所以有热带草原景观。中东地区以热带沙漠气候为主,所以人们穿宽大的袍子,以游牧生活为主。西双版纳是湿热的热带气候,民居多为竹楼,北京是中国的首都,是全国的文化中心。 第2课时 聚落、发展与合作 第1课时 人口、人种、语言与宗教 要 点 探 究 要 点 探 究 课 标 解 读 课 标 解 读 考 点 精 讲 考 点 精 讲 第1课时 人口、人种、语言与宗教 第7课时┃人口、人种、语言与宗教 课 标 解 读 课标解读 考点精讲 要点探究 1.知道世界三大宗教的产生及宗教建筑。 2.据图分析三大宗教主要分布地区 三大宗教   运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙 语、阿拉伯语的主要分布地区 多样的语言 1.说出世界三大人种的特点。 2.在地图上指出三大人种的主要分布地区 三大人种 1.运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分 布的特点。 2.举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响 世界的人口 课标解读 重要考点 课标解读 考点精讲 考 点 精 讲 要点探究 考点1 世界人口的数量与增长状况  1.世界人口的数量  2011年10月,世界人口总数已达70亿。中国是世界上人口最______的国家。  2.世界人口的增长  人口增长的速度,是由人口________率与人口________率决定的。人口出生率减去人口死亡率就是人口自然增长率,人口自然增长率大于零,表示人口增加;人口自然增长率小于零,表示人口减少。 多 第7课时┃人口、人种、语言与宗教 出生 死亡   1.人口密度   世界上人口的分布是不均匀的,人口疏密的程度一般用人口________来表示。人口密度是指平均每平方千米内的人口数,其计算公式:人口密度(人/平方千米)=人口总数/总面积。   2.人口的分布

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