数学人教版七年级下册7.1．2平面直角坐标系 （1）.docVIP

课题 7.1．2平面直角坐标系 （1） 课型：新授课 执笔：黄艳艳 审核：七年级备课组 上课班： 上课时间： 【教学目标】 知识技能：认识平面直角坐标系的意义，理解点的坐标的意义 数学思考：使学生能在平面直角坐标系中，由点求坐标，由坐标描点 解决问题：会正确画出平面直角坐标系,会用坐标表示点 情感态度：让学生体会数学来源于实践，反过来又指导实践进一步发展的辩证唯物主义思想。 【重点难点】 重点：平面直角坐标系和点的坐标 难点：根据点的位置写出点的坐标 【教学方法】合作交流、讲练结合 【自主复习、预习】预习课本65—67页 【教学过程】 一、检查自主复习、预习 数轴上的点可以用什么来表示？ 二、新课导学 1、二、平面直角坐标系 我们知道，平面内的点的位置可以用有序数对来表示，为此，我们可以在平面内画出两条互相垂直、原点重合的数轴组成直角坐标系来表示。 如图，水平的数轴称为x轴或横轴,习惯上取向右为正方向;竖直的数轴称为y轴或纵轴,取向上方向为正方向,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。 有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个有序数对来表示了。 二、点的坐标 如图,由点A分别向x轴和y轴作垂线,垂足M在x轴上的坐标是3,垂足N在y轴上的坐标是4,我们说A点的横坐标是3,纵坐