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- 2019-07-04 发布于河南
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§9.3 一元一次不等式组
【教学目标】
(一)知识与技能:
1、了解一元一次不等式组及其解集的概念。
2、会利用数轴求不等式组的解集。
(二)过程与方法:
1、培养学生分析实际问题,抽象出数学关系的能力。
2、培养学生初步数学建模的能力。
(三)情感态度价值观:
加深学生对数形结合的作用的理解,让学生体会数学解题的直观性和简洁性的数学美。感受探索的乐趣和成功的体验,使学生养成独立思考的好习惯。
【教学重点、难点】
重点:不等式组的解法及其步骤。
难点:确定两个不等式解集的公共部分。
【教法与学法分析】
教法:启发式、讨论式和讲练结合的教学方法。
学法:实践、比较、探究的学习方式。
【教学过程】
一、复习引入
1、什么是一元一次不等式?
2、一元一次不等式的解法。
设计意图:回顾旧知识,为本堂课作铺垫。
二、讲授新知
教师讲解课本问题3
问题3:用每分钟可抽30吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水不少于1200吨且不超过1500吨,那么大约多少时间能将污水抽完?
题中一共有两种数量关系,讲解时应注意引导学生自主探究发现。
解:设需要分钟才能将污水抽完,那么总的抽水量为吨,由题可知
题中的应同时满足两个不等式,从而引出一元一次不等式组的概念:把两个一元一次不等式合在一起,就得到一个一元一次不等式组。
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