动点的路径长问题教学设计.docVIP

PAGE 2 动点的路径长问题 一．内容 对于初中数学中动点轨迹的问题，一般有两种情况：　_________　． 解决动点路径长问题思路： 　_________　 二．例题分析（一）、运动路径是圆弧 1．（2013?宁德）如图，在Rt△ABC纸片中，∠C=90°，AC=BC=4，点P在AC上运动，将纸片沿PB折叠，得到点C的对应点D（P在C点时，点C的对应点是本身），则折叠过程对应点D的路径长是　_________　． 　（第1题） （第2题） （第3题） 2．如图，一根长为2米的木棒AB斜靠在墙角处，此时BC为1米，当A点下滑至A处并且AC=1米时，木棒AB的中点P运动的路径长为　_________　米． 3．（2013?鄂尔多斯）如图，直线y=﹣x+4与两坐标轴交A、B两点，点P为线段OA上的动点，连接BP，过点A作AM垂直于直线BP，垂足为M，当点P从点O运动到点A时，则点M运动路径的长为　_________　． （二）、运动路径是线段 4．如图，已知AB=10，P是线段AB上的动点，分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边△ACP和△PDB，连接CD，设CD的中点为G，当点P从点A运动到点B时，则点G移动路径的长是　_________　． （第4题） （第5题） 5.如图①，在Rt△ABC中，∠C＝90o，AC＝6，?BC＝8，动点P从点A开始沿边AC向点C以每秒1个单位长度的?速度运动，动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度?的速度运动，过点P作PD∥BC，交AB于点D，连接PQ．点P、Q?分别从点A、C同时出发，当其中一点到达端点时，另一点也随之停止?运动，设运动时间为t秒(t≥0)． ?(3)?如图②，在整个运动过程中，求出线段PQ中点M所经过的路径长．? 三．小结 本节课你的收获是什么？ 四．课后思考题 6．（2013?湖州）如图，已知点A是第一象限内横坐标为2的一个定点，AC⊥x轴于点M，交直线y=﹣x于点N．若点P是线段ON上的一个动点，∠APB=30°，BA⊥PA，则点P在线段ON上运动时，A点不变，B点随之运动．求当点P从点O运动到点N时，点B运动的路径长是　_________　．