西安电力高等专科学校.doc

附件3 2018年陕西普通高等学校优秀教材 申 报 书 教材名称： 传热分析及应用 主编姓名： 黄蓉 联系电话：推荐学校（盖章）： 西安电力高等专科学校 陕西省教育厅 制 一、基本情况 教材名称 传热分析及应用 教材形式 □文字+电子 √文字 □电子 ISBN号 9787512347687 适用层次 高职高专 主编姓名 黄蓉 职 称 副教授 出版单位 中国电力出版社 参考学时 60 出版时间 2013年8月 版 次 第一版 是否国家规划教材 √是 □否 适用范围 适用的学科门类 工学 适用的专业类 热能与发电工程 适用课程 □基础课 √专业基础课 □专业课 适用对象 □本科 √高职 □成教 使用情况 使用课程名称 传热分析及应用 课内学时 60 课程性质 √必修 □限选 □其他 使用学校名称 西安电力高等专科学校、郑州电力高等专科学校 使用年级 2 适用人数 1500 使用次数 5 主讲教师 姓 名 职 称 黄蓉 副教授 赵小燕 副教授 王浩青 讲师 注：1.“适用范围”栏内的学科门类、专业类、专业以教育部颁布的专业目录为准； 2.“使用学校名称”栏内学校数量多的可附页。 二、编者简况 主编或第一编者情况 姓名 黄蓉 性别 女 出生年月 1973年10月 职称 副教授 学位 硕士 联系电话主要教学、科研经历 1995年开始在西安电力高等专科学校动力系热工技术教研室任教，主要担任学历班和培训班热工基础、工程热力学、传热学、专业英语等课程的教学及研究工作，指导毕业设计，带队认识实习、毕业实习等工作。负责热工基础校级精品课程建设和传热分析及应用一体化课程建设。 曾经编写过哪些教材（名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等） 《工程热力学》、2015年3月、34.6万字、中国电力出版社 参编人情况 姓名 年龄 职称 工作单位 承担编写的任务 杜雅琴 46 副教授 郑州电力高等专科学校 项目三内容的收资、编写 毛旭波 45 高级工程师 西安电力高等专科学校 项目二内容的收资、编写 三、教材编撰情况简介 本教材使用情况（包括教材编撰的指导思想和主要教学目标、教学改革内容的体现情况，教材特色与创新内容的体现情况，与已出版国内外同类教材比较等）： 《传热分析及应用》是电厂热能动力装置、电厂集控运行专业的一门核心课程。 本教材是在中国电力教育协会、国家电网公司人力资源部和中国电力出版社指导下编写的。 本教材为贯彻落实企业参与职业教育的文件精神，为满足电力行业产业发展对高技术技能型人才的需求，主要采用行动导向编写方式，将为电力职业教育工学结合和实现理实一体教学模式起到支撑和载体作用。。 本教材根据高等职业教育人才培养目标和电力行业人才需求，按照“项目导向、任务驱动、理实一体、突出特色”的原则，以岗位分析为基础，以课程标准为依据，充分体现高等职业教育教学规律。 教材内容突出能力培养为核心的教学理念，引入国家标准、行业标准和职业规范，考虑学生认知规律，调动学生学习积极性，科学合理设计学习项目和任务，充分体现任务驱动的特征。 发明及创新点：（1）考虑到学生认知规律和层次，为体现任务驱动的特征，充分调动学生学习积极性，由浅入深设计了三个学习项目，共十一个学习任务。突出能力培养为核心的教学理念，提高学生合作、协调、分析、推理、判断、解决问题的能力。（2）内容表达尽量浅显易读，舍弃了繁复的理论推导和不必须的公式，着重结论及大量的具体应用和实例。（3）引用了大量的科技文献，拓宽知识面的同时，突出电力行业特色，介绍行业发展现状及前景。（4）引入相关国家标准和行业标准。（5）本教材是高职高专电厂热能动力装置、电厂集控运行专业的教材，可兼作电厂相关人员的培训教材，也可供相关工程技术人员参考。 该教材采用行动导向编写方式，在高职高专电力类学校属首次，是全国电力高职高专“十二五”规划教材，按照计划编写完成、出版。 教学使用情况及效果综述 《传热分析及应用》是电厂热能动力装置、电厂集控运行专业的一门核心课程。该教材的编写出版，使得高职高专电力类院校中的非电力类、动力类专业该课程的一体化教学有了一本合适的教材。内容合理，针对性强，难易适中，不仅能够满足学生使用，也可兼作电厂相关人员的培训教材，也可供相关工程技术人员参考。 四、推荐、评审意见 申报单位推荐意见： （盖章） 年 月 日 评选小组意见： 负责人（签字） 年 月 日 省教育厅意见： 负责人（签字） 年 月 日