开方根.11平方根的概念.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于河南
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学习目标 1.了解平方根、算术平方根、开平方的概念,会用根号表示数的平方根、算术平方根; 2.了解平方与开平方的关系,会利用平方运算求百以内整数的平方根,会利用计算器求平方根。 自学指导 请认真看书P2-P4的内容,思考: (1)你能解决上面两个问题吗?这两个问题的实质 是什么? (2)看第2页,知道什么是一个数的平方根吗? (3)25的平方根只有5吗?为什么? (4)会求100的平方根吗?试一试 (5)看第3页,知道什么是一个数的算数平方根吗? (6)-4有平方根吗?为什么? (7)想一想,你是用什么运算来检验或寻找一个数的平方根? (8)根据平方根的定义你能指出正数、0、负数的平方根的特征吗? (9) 什么叫开平方? 10分钟后,比谁能正确的完成与例1、2类似的习题. * * * * * * * 如图中, 设面积为25cm2的正方形, 其边长为多少呢? 25cm2 16 5cm x 9 应该是, 2 = 25 又:面积为16,则边长为 4 ; a 5 边长 所以, 其边长为 5cm 4 面积为9,则边长为 3 ; 3 面积为5,则边长为多少呢? 面积为a,则边长又如何呢? 根据正方形的面积公式, 这时,可设其边长为 x , 得到 x2 = a . 兴国中学 八年级数学备课组 初二数学

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