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- 2019-07-18 发布于河南
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10.1统计调查 学案
学习目标:初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据.
重点:对数据的收集、整理及描述
难点:绘制扇形统计图和条形统计图
1.收集数据:如何收集数据,让各小组的同学在下面的问卷调查中获取数据
调查问卷
在下面四种饮料中,你最喜欢的是( )(只选一个)
A.雪碧 B.果汁 C.奶茶 D.绿茶
2.整理数据
科目
划记
人数
百分比
A.雪碧
B.果汁
C.奶茶
D. 绿茶
合计
语文数学外语物理政治历史地理
语文
数学
外语
物理
政治
历史
地理
生物
0
5
10
15
20
人数
学科类别
扇形统计图:用一个圆代表总体,然后将各部分所占的百分比将圆分成若干个部分,再在各部分中标出相应的百分比和名称.
制作扇形统计图关键是确定各部分所占圆心角的大小
圆心角的度数=各部分所占的百分比×360°
“奶糖”对应扇形的圆心角为360°× ___%= ____;
“巧克力”对应扇形的圆心角为360°× ___%= ____;
“猫哆哩”对应扇形的圆心角为360°× ___%= ____;
条形统计图与扇形统计图的异同点各是什么?
相同点:
不同点:
4.全面调查的意义
在上面的调查中,我们利用调查问卷得到了全班同学喜爱的糖果数据,利用表格整理数据,并用图直
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