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- 2019-06-20 发布于浙江
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六、有效的高考复习与心理训练 有效的高考复习与心理训练 1、如何搞好高考复习 (1)全部学科的总复习 (2)全力突破成绩不佳的学科 (3)各科重点复习 全部学科的总复习 列出重要内容一览表 消除疑点 全力突破成绩不佳的学科 重点在于做练习,训练应用能力 征服较差的学科 各科重点复习 把教科书的整个体系印在头脑中 由近复习策略而远的 大家都强调总结,但如何总结呢? 著名的科学家华罗庚认为读书要有两个过程: 一个是,从薄到厚 理解丰富知识的过程,读书要在书上圈圈、划划、写写以加深印象,在这个基础上,还要作到,由厚到薄。 怎样“由厚到薄”呢? 将知识系统化 2)认真编写总结提纲 3)灵活运用几种总结形式 4)常用的总结方法 5)总结的基本要求 灵活运用几种总结形式 自我总结 教师指导式 小组讨论式 常用的总结方法 单元归纳法 “知识树”图示法 列表对比法 歌诀概括法 总结的基本要求 在系统的复习有关知识的基础上进行 以教材为依据 抓重要问题的思维方法 注意培养丰富的想象力和创造力 在总结的基础上,检查学习计划执行情况 大家都说:干事要讲策略,高考的复习策略是什么呢? 制订和检查复习计划 以教科书为主,重视“双基” 制订复习时间表 合理安排各门功课的复习 按时完成复习计划 控制连续复习时间 时间是否用在一些无关紧要的事情上?
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