让我们撑起青春的伞.DOCVIP

PAGE PAGE 5 青春万岁 1．学情分析： 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期，世界卫生组织把青春期年龄定在是在10岁到20岁，八年级的同学正处于这一时期。青春期是人生的梦幻迷宫，随着青春期生理的变化，青少年的心理也同时发生了相应的变化，如：认识到自已不再是小孩子了，喜欢独立行事，喜欢交友往来，性意识开始萌发，对异性产生好奇、兴趣。这时的少男少女，往往憧憬着新的生命历程，内心世界与来自社会的外部环境常常发生矛盾冲突，面临着人生课题的许许多多疑问和困惑。 2．教学目标： 2．1 知识目标： ①了解青春期的年龄， ②描述青春期发育的生理、心理特征。 能力目标： 尝试与他人交流，学会与人沟通，提高口头表达能力。 ②通过观察、收集、分析图文资料，培养分析说明问题的能力。 2．3 情感态度与价值观目标： 结合自身特点，通过分析青春期生理、心理特点，学会认识自我，学会健康地生活，感受青春的美好，树立正确的人生观。 3．教学方法设计 以“自主性、探究性、合作性”为课堂学习的三个基本维度，以培养学生的科学素养为指导，以侧重科学方法教育为目标，本节课课前采用科学探究中常用的调查和分析的方法，与学生的实际生活联系起来，采取多种教学方法，并配以多媒体辅助教学，描述青春期的发育特点（包括身体的变化和心理的变化）。并且通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，正确对待“早