人生观-柳州第三中学.PPT

温故知新 1、文化与经济、政治的关系 2、文化与经济、政治相互交融的表现 3、文化在综合国力竞争中的地位 4、我国面对的文化现状及如何应对策? 2005年央视春节联欢 晚会上,21 个聋哑演 员将千手观音演绎得 天衣无缝、美仑美奂，极大地满足了人们的精神文化生活要求。“震撼、激动、流泪”这是观众和网友在观看了舞蹈《千手观音》之后的评价。 千手观音 人和文化之间存在互动关系，人创造了文化，文化又影响了人。 第二课第一框　 感受文化影响 1、文化是通过什么方式对人产生影响的？产生了什么样的影响？ 2、文化对人影响有哪些特点？（结合亲身体会说明） 孟 母 三 迁 新课学习 1、文化影响的来源 文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 “孟母三迁”的故事说明了什么问题? 西餐 中餐 情 境 一 打拱是最常见的见面礼节，边打拱边寒暄，很有人情味。 中国清代的礼节 情 境 二 现代的礼节 献哈达 合十礼 拥 抱 你还知道哪些特定文化下的交往行为和方式吗？ 情景探究 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式。 让来自不同国家的人以大象为论题写一篇文章，德国人写的是《大象的思维》。法国人写的是《大象的情爱》，俄国人写的是《俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象》，中国人写的则是《大象的伦理道德》。 同样面对大象，不同国家的人有不同的看法.说明文化影响人们的认识活动和思维方式，不同的知识素养会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度。 为什么不同国家的人对同样一个事物会有不同的看法？ 文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。 2.文化影响的表现—— （1）文化影响人们的交往行为和交往方式 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式 注意: 思维方式在认识和实践活动中形成，又影响人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性。 “孟母三迁” 墓地附近—— 模仿丧礼仪式 集市附近—— 学小贩叫卖 学校附近—— 言行举止中规中举，发奋读书 思考： 谈谈给了我们怎样的启示？ 1)文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化的 （1）具有潜移默化的特点 3.文化影响的特点—— 2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 回乡偶书 [唐] 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 情 境 四 既然文化影响是潜移默化的，那么把我们每个人丢到一堆学习好的同学中间去，我们每个人不都会学习变好了吗？ 思考： “乡音无改”，说明了文化影响具有什么特点？ (1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。 2.具有深远持久的特点 (2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 张明敏的一首《我的中国心》唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情，也可以说明文化对人的影响是深远持久的，意义深远的。 我有一颗中国心 古代妇女的“三从四德” 三从：在家从父，出嫁从夫，夫死从子。 四德：妇德，妇言，妇容，妇功。 现代男人的“三从四得” 女朋友出门要跟“从” ，女朋友命令要服“从”， 女朋友讲错要盲“从” ； 女朋友化妆要等“得” ，女朋友花钱要舍“得”  女朋友生气要忍“得”，女朋友生日要记得 感受文化的影响 文化影响 的来源 特定的文化环境 各种形式的文化活动 文化影响 的表现 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的实践活动、认识活动、 思维方式 文化影响 的特点 潜移默化 的影响 文化对人潜移默化的影响 人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程 深远持久 的影响 文化对人深远持久的影响 世界观、人生观、价值观是人们文化素养 的核心和标志 知识小结