数学人教版七年级下册列一元一次不等式解实际问….pptVIP

我店累计购买100元商品后，再购买的商品按原价的90%收费; 解：当购买40元商品时，两个商店购物花费没有区别． 当购买80元商品时，在乙店购物比较优惠． 当购买140元商品时， 甲店：100+40×90%=136（元） 乙店：50+90 ×95%=135.5（元） 在乙店购物比较优惠．; 解：设累计购物x元（x＞100），如果在乙店购物花费小，则; 1．会根据实际问题中的数量关系建立数学模型，会用一元一次不等式解决实际问题；; 1．通过观察、实践、讨论等活动，经??从实际中抽象出数学模型的过程，积累利用一元一次不等式解决实际问题的经验，渗透分类讨论思想，感知方程与不等式的内在联系；; 1．在积极参与数学学习活动的过程中，初步认识一元一次不等式的应用价值，形成实事求是的态度和独立思考的习惯;; 1．寻找实际问题中的不等关系，建立数学模型； 　　2．如何建立不等式关系，并根据不等关系列出不等式； 3．根据题意，分析各类问题中的数量关系，会熟练列不等式解应用问题．; 1．弄清列不等式解决实际问题的思想方法，用去括号法解一元一次不等式； 2．在实际问题中如何建立不等关系，并根据不等