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解一元一次方程合并同类项与移项2
教材分析
（一）、教材地位及作用
本节课选自人教版《数学》七年级上§3.2节第2课时内容，是一堂探究用“移项”的方法来解一元一次方程的活动课,为后面学习去分母和去括号奠定了基础，起到承上启下的作用。
二、教学目标
（1）知识与技能
理解移项法，并知道移项法的依据，会用移项解一元一次方程。
（2）过程与方法
经历运用方程解决实际问题的过程，发展抽象、概括、分析问题和解决问题的能力，认识用方程解决实际问题的关键是建立相等关系．
（3）情感态度与价值观
鼓励学生自主探索与合作交流，发展思维策略，体会方程的应用价值．
三、教学重、难
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