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- 2019-06-22 发布于河南
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第二课时 2.叙述有理数的运算顺序。 3.计算: ―2.5×(―4.8)×(0.09)÷(―0.27); 一、温故知新、引入课题 1 复习有理数的运算律: 加法的交换律: 加法的结合律: 乘法的交换律: 乘法的结合律: 乘法的分配律: a+b=b+a a+(b+c)=(a+b)+c ab=ba (ab)c=a(bc) a(b+c)=ab+ac 分析:先算乘方,再算乘除,最后算加减.(1) (2)除以一个数等于乘以这个数的倒数;(3)在乘,除混合运算中先确定积的符号. 解:原式 分析:有括号的先算括号里的,同级运算,按照从左 到右的顺序进行. 解:原式 注意:在有理数乘除混合运算中,带分数一般化为假分数. 3.计算 怎样才可以做得又快又准: 试试看 (3) 解法一:原式 通分 化除为乘 解法二:原式 化除为乘 乘法分配律 (3) 哪种方法简单呢? 1.计算: 三、分层练习,形成能力 认真的做噢!
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