数学人教版七年级下册平方根导学案.docVIP

6.1.2平方根导学案 学习目标： 1、了解平方根的概念，掌握平方根的性质。 2、能够利用平方与开平方为逆运算的关系，求一些非负数的平方根。 学习重点： 平方根的概念。 学习难点： 平方根与算术平方根的区别与联系。 学法指导通过探究理解平方根的意义和如何求一个正数的平方根。 学习过程 设问导读 1、计算下列各数的算术平方根： （1）64； （2）0.25； （3）； （4）（—）； 2.如果一个数的平方等于4，那么这个数是多少？ 3.填表： 1 16 36 49 平方根的概念： 一般地，如果一个数的平方等于，那么这个数叫做的　　　　或　　　　　；如果，那么　　叫做　　　的平方根； 求一个数的 的运算，叫做开平方； 与开平方互为逆运算； 的平方根是 ；0.81的平方根是 ； 例：求出下列各数的平方根： （1）100； （2）； （3）0.25； （4）0; (5) 总结: 正数有 个平方根，它们互为 ；的平方根是 ；负 数 ； 正数a的算术平方根可以用 表示；正数a的负的平方根可以用 表示，所以正数a的平方根可以用