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六年级上《综合实践活动》
单元一:架起沟通的桥梁教学设计
(一)教材分析:
本课内容来自西师版《综合实践活动》六年级上册第一单元《架起沟通的桥梁》由“我知父母心”“你懂老师吗”“有分歧吗”三部分组成,比较深刻的展示了父母、教师和孩子与孩子之间的看似矛盾的爱。
《架起沟通的桥梁》是这一单元的最后一课,旨在教育学生在生活中学会与父母沟通,理解父母,尊重父母。在《架起沟通的桥梁》活动过程中,我们充分根据学生家庭的不同情况给予指导,把握沟通的原则,重点指导什么是有效沟通,学会理解,学会尊重,学会沟通,并引导学生发生与父母进行沟通的道德行为。
(二)教学
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