22.2相似三角形的判定(6)导学案.docVIP

九年级（上）数学导学案 课题：22.2相似三角形的判定（6） 编号9S033 教学思路 （纠错栏） 教学思路 （纠错栏） 学习目标： 1、进一步复习巩固相似三角形的判定定理. 2、能灵活运用相似三角形的判定定理证明和解决有关问题. 学习重点：灵活运用相似三角形的判定定理证明和解决有关问题. 预设难点：灵活运用相似三角形的判定定理证明和解决有关问题. ☆ 预习导航 ☆ 一、链接 回忆相似三角形的判定定理的内容： 定理1可简单说成： . 定理2可简单说成： . 定理3可简单说成： . 直角三角形相似的特殊判定定理： . 二、导读 1、想一想：判定一般的两个三角形相似有几种方法？判定两个直角三角形相似有几种方法？ 2、想一想如何根据已知条件来选择三角形相似的判定方法？ ☆ 合作探究 ☆ 1、如图，点D为△ABC的AB边一点（ABAC）,下列条件不一定能保证 △ACD∽△ABC的是（ ）． A