21.4二次函数的应用(2)导学案.docVIP

九年级（上）数学导学案 课题：21.4 二次函数的应用（2） 编号9S015 教学思路 （纠错栏） 教学思路 （纠错栏） 学习目标：通过建立数学模型，用二次函数的知识解决有关实际问题． 学习重点：根据具体的情境建立适当的平面直角坐标系，将有关线段的长度转化为坐标系中点的坐标,求出函数的解析式，从而解决实际问题。 预设难点：建立适当的平面直角坐标系，并用简便的方法求出二次函数解析式。 Oxy-13-3 O x y -1 3 -3 链接： （1）一抛物线如右图所示，则它的解析式为_____________________；当x=1时，y=___________. （2）顶点为（－3，4）且过点（2，－1）的抛物线的解析式为 ___． （3）当一枚火箭竖直向上发射后，它的高度h(m)与时间t(s)的关系可用公式h=-5t2+150t+10来表示，则当t=_____s时，火箭到达它的最高点，最高点的高度是__________m. ☆ 合作探究 ☆ 1、如图，某学生推铅球，铅球出手（点A处）的高度是m，出手后的铅球沿一段抛物线运行，当运行到最高m时，水平距离4m． （1）试求铅球运行高度与水平距离之间的函数关系式； （2）铅球落地点为C，求此次铅球被推出的距离OC． 1 1 2、某单行隧道横断面由抛物线与矩形ABCD的三边组成，尺寸如图所示． （1