语文人教版部编七年级上册《修辞手法 理解运用》.pptVIP

修辞手法 理解运用;? 1、能够识别比喻、拟人、排比、设问 反问、夸张等修辞手法。 2、能够结合具体语境体会修辞手法作用，并了解答题思路及规范答题。 3、能够在写作中灵活运用修辞准确表达。 ? 4、培养学生对修辞手法的鉴赏热情， 提高对语言的审美能力。;那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢，盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的；月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树，淡淡的影子，在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月光，就像一支支美人的臂膊，交互的缠着，挽着；又像是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们的交叉处偷偷窥看我们，大有小姑娘怕羞的样子。 －朱自清《浆声灯影里的秦淮河》;什么是修辞？; 比喻、拟人、夸张、排比、 反复、对偶、设问、反问 ;比喻;比喻的识别; 就是打比方，描写事物或说明道理时， 用同它有相似点的别的事物或道理来打比方。 ;构成比喻的条件： ①必须是两种性质不同的事物。 ②必须具有相似性。;苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。;雨 下 得 很 大 ， 像 断 了 线 的 珠 子 。; 本体（被比喻的事物） 喻体（比喻的事物） 比喻词（联系本体和喻体的词）;比喻的类型;生动性 形象性 感染力 ①化平淡为生动 ? ②化深奥为浅显 ③化抽象为具体 ;运用比喻应注意三个问题：;④托起它，好像世界上的一切 生命都在我掌中似的。 ——表想像;1.战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。（ ） 2. 时间是生命,时间是金钱。 （ ） 3 .他长得像爸爸。（ ） 4.姑娘有一颗金子般的心。( ) 5.这天阴沉沉的，像要下雨了。（ ） 6.东北有许多特产，如木耳、猴头…… （ ） 7.雨点般的赞扬声落到我身上。 （ ） 8.校园里的大榕树像一把把绿色的大伞。 （ ）;理解与运用;体会比喻的表达效果 ;比喻的运用——仿写;品味下列语句，体会句中比喻手法的表达效果。;答题格式：;比喻的运用——仿写 按照前半句的形式，用比喻句续写句子。;比喻的运用——片段写作;; 果园里硕果累累。你瞧，红红的柿子像一盏盏灯笼挂满枝头；黄黄的雪梨如同一个个俏皮的娃娃躲在树叶底下；板栗好似披着铠甲的勇士，在微风中挺立；葡萄架上，紫莹莹的葡萄仿佛一串串晶莹剔透的玛瑙，成了果园里一道亮丽的风景线；那边，还有火红的石榴呢，它们恰似一个个害羞的小姑娘，绽开笑脸，露出一排排整齐的牙齿，好一派丰收的景象!; （一）用横线标出下列比喻句中的本体，用波浪线标出喻体。 ? 1、沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。 ? 2、她们从小跟小船打交道，驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。 ? 3、广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。 ? 4、至于那些又臭又长的文章，恐怕连牛粪都不如。 ;（?二）、读读下面几句话，比喻句是（ ）。 ?A．女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵 风能把她吹倒似的。 ? B．只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。 ? C．水像白花花的“珍珠”，长流不尽。 ? D．罗丹好像跟谁说悄悄话似的。;（三）、指出下面的比喻句是用什么比什么，相似点是什么。 1、月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的云。?这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。 ? 2、作为公路的铠甲--路面，天天展现在司机的面前。?这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。 ?3、刺猬遇到强敌，就成了一个可怕的刺球。这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。;（四）从语言表达角度赏析句子或段落——比喻 ? 阅读下边选文，然后答题。 上学的费用还不够一个人用的，八月的日子所剩无几。 没想到这天邮递员竟送来了一张汇款单，1000元，学校来的。附言栏里只有几个小字：“祝贺!全体教师捐赠。”父亲从床上爬起，母亲赶紧将汇款单递过去，父亲的嘴唇蠕动着，发不出声音。 费用还只够一个人的，日子不会停留，小屋里的人立刻意识到事情的严峻。三个人的目光一起盯着床上的父亲。父亲忽地一骨碌坐起来，说：“现在只有一条路，你们也都懂事了，自己决定吧。要不，抓阄也行。” ; 小夏和小秋顿时像两尊雕塑!， 像是经历了一个世纪，小夏抬起头说：“小秋，