14.2三角形全等的判定(sss).pptVIP

苍梧县沙头镇第二初级中学 班级：157班 执教者：吴丽新 边角边（SAS）: 我们学过几种三角形的全等判定方法呢？ 角边角（ASA）: 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等 1.经历探索三角形全等条件的过程（即如何用尺规作图：已知三边作三角形），体会利用操作、归纳获得数学结论的过程； 2.掌握全等三角形的判定方法“SSS”，并会运用该方法判断三角形是否全等，为证明线段相等或角相等创造条件； 3.了解三角形的稳定性． 学习重点：运用“SSS”证明两个三角形全等． 学习难点：寻求适当的方法证明三角形全等． 已知两个三角形的三条边都分别为3cm、4cm、6cm ，它们是否全等？ 3cm 4cm 6cm 4cm 6cm 3cm 画全等三角形的另一个方法 如右上图， 画法：1、画线段A′B′=AB, 如右下图 2、分别以 A′、B′为圆心，AC、BC为半径画弧，两弧相交于点C′ . 3、连结A′C′、 B′C′ 得 ? A′B′C′. 剪下 ? A′B′C′放在?ABC上，可以看到? A′B′C′ ≌ ?ABC，由此可以得到判定两个三角形全等的又一个方法. A B C A′ B′ C′ 已知任意?ABC，画一个? A′B′C′, 使A′B′=AB, A′C′=AC, B′C′ =BC. 已知两个三角形的三条边都分别为3cm、4cm、6cm ，它们是否全等？ 3cm 4cm 6cm 4cm 6cm 3cm 判定两个三角形全等的方法： 三边分别相等的两个三角形全等，简记为“边边边”或“SSS” A B C A′ B′ C′ 用数学语言表述： 在△ABC和△ A′B′C′中 ∴ △ABC ≌△ A′B′C′ （SSS） AB=A′B′ BC= B′C′ AC=A′C′ ∵ 思考：你能用“边边边”解释 三角形具有稳定性吗？ 注： 这个定理说明，只要三角形的三边的长度确定了，这个三角形的形状和大小就完全确定了，这也是三角形具有稳定性的原理。　 1、下面四个三角形中，全等的是（ ）和（ ） 4 ① 6 8 4 ③ 6 8 5 7 7 ② 7 7 4 ④ ① ③ 2.下列说法中，正确的有（ ）个 ①周长相等的两个三角形全等,②面积相等的两个三角形全等,③有三个角对应相等的两个三角形全等,④有三边对应相等的两个三角形全等 A、1 B、2 C、3 D、4 A 例5. 如下图，点B、E、C、F在同一直线上，AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证：AB∥DE,AC∥DF 证明：∵BE=CF (已知） ∴BE+EC=CF+CE（等式性质） 即BC=EF 在△ABC和△DEF中 AB=DE (已知） AC=DF (已知） BC=EF(已证） ∴△ABC≌△DEF (SSS) ∴∠B=∠DEF, ∠ACB=∠F(全等三角形的对应角相等） ∴AB ∥DE,AC∥DF(同位角相等两直线平行） ∵ A F B E C D C O A B 如图，OA=OB，AC=BC.求证：∠AOC=∠BOC. ∵ OA=OB AC=BC OC=OC (公共边) (已知) (已知) ∴△ AOC ≌△ BOC (SSS) 在△ AOC 和△ BOC中 证明： 练 习 1 ∴∠AOC=∠BOC (全等三角形的对应角相等） 练 习 2 已知：如图，AB=CD，AD=CB. 求证： ∠A= ∠C. 证明： 连接BD 在?ABD 和?CDB中 ∵ AB = CD (已知) AD = CB (已知) BD = DB (公共边) ∴ ? ABD ≌ ? CDB （SSS） ∴∠A = ∠C (全等三角形的对应角相等). 提示：要证明∠A= ∠C，可设法使它们分别在两个三角形中，为此，只要连接BD即可 3、已知：如图, AB=AC,DB=DC，F是AD延长线上的一点. 证明： 在△ ABD和△ ACD中 ∵ AB=AC (已知) DB=DC (已知) AD=AD(公共边) ∴△ ABD ≌△ ACD (SSS) ∴∠BAD = ∠CAD (全等三角形的对应角相等). 在△BAF和△ CAF中 ∵ AB=AC (已知) ∠BAF = ∠CAF (已证) AF=AF (公共边) ∴△ BAF ≌△ CAF (SAS) ∴ ∠1 = ∠2 (全等三角形的对应角相等). F B A C D 1 2 求证： ∠1 = ∠2 本节课你学习了哪些知识？ 1、如