2.1.2代数式.1.2代数式.pptVIP

3. 温度由2℃上升t℃后是______ ℃ 2. 小华、小明的速度分别为x米/分，y米/分，6分钟后它们一共走了________米 用字母或者数字表示下列数量关系 1. 2的平方的3倍________ 12 (6x+6y) (2+t) s t － (166－5n) (a+b) 2 6.a与b的和的平方________ 5. 小彬拿166元钱去买钢笔，买了单价为5元的钢笔n支，则剩下的钱为_______ 元 4. 小亮用t秒走了s米，他的速度是为______米/秒 12， 6x+6y， 2+t， s t －， 166－5n， (a+b) 2 注：单独一个数或一个字母也是代数式。 代数式：用有限次运算符号（如加、减，乘、除、乘方）把数或表示数的字母连接起来而组成的式子叫做代数式。 像 都是代数式。 等式子 1.判断下列式子中，哪些是代数式？ 0，4x+5y，3y,-10，2x=3y，2+1=3，3x0， 代数式特点 （1）单独的一个数或一个字母也是代数式 （2）代数式中不含单位，不含 “=”、“≠”、“≤”、“≥”。 （3）数与数之间、数与字母之间、字母与字母之间用运算符号连接。 1）．在表示字母与数相乘时，乘号“×”通常写作“·”或者省略不写，如v×t应写成v·t或vt，且将数字写在字母的前面.又如a×4应写作4a ． 2）．带分数与字母相乘时，必须把带分数化成假分数，如 3）．在除法算式中，要写成分数的形式，被除数作分子，除数作分母，“÷”号转化为分数线，如4÷（a-1）应写作 4）．式子后面有单位时，要注意结果若是和或差的形式则应该带上括号如（1.8a+10b）元. 2.用字母表示数时在书写格式中几条特殊的规定 5）.字母与字母相乘时一般按英文字母顺序. 3.判断下列代数式书写是否规范，将不规范的改正 ? ????????????????????? (4) (5) (1) (2) (3) 2.1　代数式 根据题意列出代数式 填空： (1)甲比乙的3倍多1，乙是m，甲为____； (2)三个数的平均数是m，其中第一个数是a，第二个数为b，则第三个数为______； (3) 两个数的和为25，一个加数为x，则另一个加数为_______； (4)两个数的差为4，减数为y，则被减数为___； (5)两个数的积是8，一个因数是a，另一个因数为______； (6)两个数的商为b，除数为a，则被除数为________． 2.1　代数式 (1)要分清语言叙述中关键词语的意义，理清它们之间的数量关系．如要注意题中的“大”“小”“增加” “减少”“倍”“倒数”“几分之几”等词语与代数式中的加、减、乘、除的运算间的关系； (2)弄清运算顺序和括号的使用．一般按“先读先写”的原则列代数式； (3)数字与字母相乘时数字写在前面，乘号省略不写；字母与字母相乘时乘号省略不写； (4)在代数式中出现除法时，用分数表示． 2.1　代数式 　根据代数式说出代数式的意义 解：（1）y的平方的2倍与3的差； （2）a与b的差除以a与b的积. a与b的和的平方： a与b的平方的和： a、b两数的平方和： 1.用代数式表示 x的3倍与3的差 x的2倍与y的 的差 x的相反数与 x的绝对值的和 x的3倍与y的4倍的比 2.说出下列代数式的意义 (1).2a -b (2).2(a - b) (3).a – 2b a的２倍与b的差 　a与b的差的２倍 　a与b的２倍的差 3.简单的实际问题 （1）用代数式表示“a、b两数的积与c的和”应是（ ） A、 （2）用语言叙述代数式 A、比m的倒数小3的数 B、m的倒数与3的差 C、1除以m的商与3的差 D、m与3的差的倒数 B、 C、 D、 （ ） 表达不正确的是（ ） D B 通过本节课的学习你对代数式有了哪些认识? 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 ——列夫·托尔斯泰