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动 物 谈
康拉德·劳伦兹
笑
讲授: 成县一中 冯亚军
第一课时
学习目标
1.继续学习默读,锻炼概括和赏析文章的能力;
2.感受作者专注、忘我的工作精神和极高的专业素养;
3.感受人与自然和谐相处的重要性。
一、预习与交流
1、掌握生字词
2、作者简介
3、作品简介
作者简介
康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家。动物习性学的创始人。曾获1973年诺贝尔生理学或医学奖。除了在学术上的成就之外,劳伦兹最为人所称道的,是他在动物行为方面的通俗写作,著有《所罗门王的指环》、《攻击的秘密》、《雁语者》、《狗的家世》等。
作品简介
“所罗门王可能是极聪明,也可能极笨,这点我不敢说。照我看来,需要用到魔戒才能和动物交谈,未免太逊色了一点。活泼泼的生命完全无须借助魔法,便能对我们述说至美至真的故事。大自然的真实面貌,比起诗人所能描摹的境界,更要美上千百倍。”
——康拉德·劳伦兹
“所罗门王的指环”是一个魔戒,所罗门王戴着它,就能够听懂鸟兽鱼虫的语言。生物学家劳伦兹借用这个传说,将给世人“谈谈动物的私生活”看成自己的责任,写了一系列科普作品,《所罗门王的指环》是最受欢迎的一部,课文《动物笑谈》是其中的一个精彩片段。
题目为眼,感知内容
思考:
“笑谈”之
如何理解?
笑
二、默读与感知
默读文章,讨论以下问题并作答。
1、在研究高等动物时,常常会发生一些“趣事”。说说文中写了几件“趣事”,用简洁的语言概括。
2、作者为什么会成为小水鸭的“母亲”,他是怎样做母亲的?体现了作者怎样的精神?
3、可可由“我”养后有什么变化吗?你从这些变化中读出了什么?
4、可可做了哪些“坏事”?作者对此是否很反感?对此,你怎么看?
三、收获与启发
关于如何与其他动物相处,从课文中可以得到怎样的启发?
人类千万不可把自己当作地球上的主宰,千万不能妄自尊大,肆意胡为。必须亲近自然,敬畏自然,学会与大自然和谐共处。
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