华东师大版高中二年级语文第二学期《新序》二则.pptVIP

《新序》二则 刘向 作者简介 刘向（前77—前6）字子政，沛县人。西汉经学家、目录学家、文学家。 居官30余年，历仕宣、元、成三朝，终中垒校尉，亦称“刘中垒”。 所撰《别录》为目录学之祖。《新序》、《说苑》最有文学价值。 《新序》为历史故事集，善用寓言、比喻等形式达到讽谏目的。 延陵季子将西聘晋 ?“呜呼!有吴延陵君子之墓。” ——孔子 故事梗概：春秋时期吴国公子季札信守自己内心的诺言，在徐国国君去世以后仍然将宝剑挂在徐国国君墓前的树上以了却自己的心愿。 延陵季子将西聘晋，带宝剑以过徐君。 背景：延陵季子受到晋国的邀请前去拜访晋国的国君。当时徐国是吴国到晋国的必经之地。季子在当时很有名气，因三让君位而出名、博学多闻，徐国的国君也是很会治国的，季子也是慕名而来。到徐国一看百姓安居乐业，社会风气欣欣向荣。两个人把酒言欢，相见恨晚，成了知己。徐君看到宝剑就流露出想要的表情，季子心里就暗暗许下了承诺。 “今死而不进，是欺心也，爱剑伪心，廉者不为也。”  伪：诈也。《说文解字》 延陵季子有一颗高洁的、真实的心。 心 言 行 季札是真君子 　陈情赠友人　　李白 延陵有宝剑，价重千黄金。 观风历上国，暗许故人深。 归来挂坟松，万古知其心。 懦夫感达节，壮士激青衿。 拓展 你所知道的我国古代关于诚信的例子。 曾子杀猪明不欺。 曾国藩写日记毫无隐瞒。 诚信无欺延陵季子 宋人有得玉者 “我以不贪为宝……” 子罕之所宝者至矣。 宝：珍也，从玉从贝。《说文解字》 玉之五德：温润而泽，谓之仁；廉而不刿，谓之义；垂之如坠，谓之礼；缜密坚实，谓之智；色彩斑斓，心地透明，谓之信。 鲁襄公二十九年，郑国发生饥荒，而当年的麦子还未收割，老百姓困苦不堪。担任上卿的子皮根据父亲子展的遗命，给国内的人分发粮食，每户一钟，郑国人没有挨饿。子皮也得到了郑国百姓的极大拥护。 　　子罕听说这一情况后，说：“多做善事，这是百姓所希望的。”宋国也发生了饥荒，子罕便请示宋平公，要求拿出公室的粮食借给百姓，让大夫们也都把粮食借出来。子罕自己的家族借粮食给别人，却不写借据，不要求别人归还，同时还以那些缺乏粮食的大夫的名义，借给百姓粮食。宋国人也没有挨饿。 课文概括 廉洁不贪司城子罕 诚信无欺延陵季子 比较阅读 宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”稽首而告曰：“小人怀璧，不可以越乡，纳此以请死也。” 　　 子罕置诸其里，使玉人为之攻之，富而后使复其所。 　——《左传·襄公十五年》 比较阅读 本文的记述和史书的记载分别侧重什么？ 《新序》——人的品行 《左传》——历史 史实 宋人有得玉者 叙 　 以献玉者以玉为宝与子罕以不贪为宝作对比 　 宋国长者以为子罕之宝与众人“异” 　　　议论角度：从知识高下谈对宝的选取 议　 议论方法：设喻，类比推理 　结论：其知弥精，其取弥精，其知弥粗，其取弥粗。 一词多义 1、带 带宝剑以过徐君 脱千金之剑兮带丘墓 2、致 致使于晋 于是脱剑致之嗣君 3、为 延陵季子为有上国之使 爱剑伪心，廉者不为也 4、以 带宝剑以过徐君 于是季子以剑带徐君墓树而去 5、与 若与我者 以和氏之璧与百金以示鄙人 6、宝 我以不贪为宝 所宝者异也 7、若 若与我者 不若人有其宝 8、之 故敢献之 子罕之所宝者至矣。 古今异义 1、延陵季子将西聘晋 2、带宝剑以过徐君 3、先日，吾来 4、玉人以为宝 5、以示鄙人 6、今以百金与搏黍以示儿子 通假字 顾反，则徐君死于楚 词类活用 1、延陵季子将西聘晋 2、延陵季子为有上国之使 3、爱剑伪心 4、徐人嘉而歌之曰 5、延陵季子兮不忘故 6、所宝者异也 7、子罕之所宝者至矣 特殊句式 1、此吴国之宝，非所以赠也。 2、今死而不进，是欺心也。 3、延陵季子有上国之使，未献也。 4、献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝。” 5、致使于晋 6、则徐君死于楚 7、宋人有得玉者 一词多义 1、带 带宝剑以过徐君 （佩带）