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* * 想一想: 数扩展到有理数之后,下面这些结论还成立吗?请说明理由(如果认为结论不成立 ,请举例说明): (1)?????? 若两个数的和是0,则这两个数都是0; (2)?????? 任何两数相加,和不小于任何一个加数; (3) a+b=b+a,(a,b均为有理数); (4) (a+b)+c=a+(b+c), (a,b均为有理数)。 ? ☆+□ ☆+□ (☆+□)+○ ☆+(□+○) 你能用语言叙述有理数的加法法则吗? 1、? 合作学习 (1)? 列图案内任意填人一个有理数,要求相同的图案内填相同的数; (2)算出各算式的结果,比较左、右两边算式的结果是否相同; (3)其他同学的结果如何?你发现了什么?换不同的 几个有理数试一试,结果如何? ? ? 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变. a+b=b+a 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变. (a+b)+c=a+(b+c) 更一般地,任意若干个数相加,无论各数相加的先后次序如何,其和都不变. 例3 计算: (1)??? 15+(-13)+18 (2)??? (-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33) (3)??? +(- )+(- )+(- ) (4) (-3.987)+(+6)+(+3.986) ? 注意:多个有理数相加时,为了使运算简便,可以(1)把正数或负数分别结合在一起相加;(2)有相反数的想把相反数相加;(3)若能凑整的先凑整;有分母相同的,先把同分母的数相加. 例4 小明遥控一辆玩具赛车,让它从A地出发,先向东行驶15m,再向西行驶25m,然后又向东行驶20m,再向西行驶35m,问玩具赛车最后停在何处?一共行驶了多少米? 练习:某升降机第一次上升8米,第二次又上升6米,第三次下降7米,第四次又下降了9米,这时升降机在初试位置的什么位置?升降机共运行了多少米? 探究训练 1.将-8,-6,-4,-2,0,2,4,6,8这9个数分别填入9个空框内,使每行,每列,斜对角的3个数之和为0. 2.在钟面的某些数字前添上负号,使钟面上所有数字之和等于零,这样的负号至少需添几个? 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 *
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