教育部科技教材查新工作站网站建设现状调研与分析.pdfVIP

图书情报工作网刊 ·研究论文·  2010 年 1月  教育部科技查新工作站网站建设现状调研 与分析 蔡莉静 杨永梅 董素音 河北科技大学图书馆 石家庄 050018 [摘要] 利用走访调研、问卷调研、网络信息检索及会议文献资料调研等情报学研究方法，对教育部授权的 67 所科技查新工 作站的网站建设情况进行详细调研，并对其结果进行分析。在此基础上，对教育部部级科技查新工作站网站建设工作提出了 合理化建议。 [关键词] 科技查新 高校图书馆 网站建设 情报咨询 [分类号] G354 1 背 景 1992 年和 1995 年，教育部分别在直属高校设立了 15所 “高等学校科技项目咨询及成果查新中心工作站” 。后来由于学 校隶属关系的调整，为了规范高校科技查新机构，充分发挥高校科技查新工作在科研立项、成果评审、申报奖励和专利申请 等方面的作用，教育部在 2003 年进行了重新认定工作。在此后的几年间，先后分四批进行了教育部部级科技查新工作站的 授权。目前共有 67 所高校获得了教育部部级科技查新工作站的资质，正式开展了科技查新服务。 近几年，网络作为科技查新工作的有效手段之一，在科技查新服务中正发挥着越来越