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第九章 分式 9.1 分式及其基本性质 第1课时 分式的概念 问题1: 有两块稻田,第一块是4hm2,每公顷收水稻10500kg；第二块是3hm2,每公顷收水稻9000gh,这两块稻田平均每公顷收水稻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ kg. 如果第一块是mhm2,每公顷收水稻akg;第二块是nhm2,每公顷收水稻bkg,则这两块稻田平均每公顷收水稻＿＿＿＿＿＿kg. 问题2：一件商品售价x元，利润为a℅(a0),则这种商品每件的成本是＿＿＿＿＿元. 情境引入 问题1、2 中列出的式子 和 有什么共同的特征？与整式有什么不同？ 活动1：探究分式的定义 合作探究 一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子 就叫做分式. 分式定义: 有理式定义： 整式和分式统称有理式. 思考: 分式中的分母应满足什么条件？ 分母不能为0，即B不能为0 ∴当 B≠0 时，分式 才有意义. 活动2：探究分式有、无意义及分数值为零的情况 注意事项 (1)分式是两个整式相除的商，其中分母是除式，分子是被除式，而分数线则可以理解为除号，还有括号的作用，如 表示1÷（x+y); (2)分式的分子可以含有字母，也可以不含有字母，但是分母必须含有字母，这是分式区别与整式的重要特征; (3)判断一个代数式是否是分式，应看原式，而不能看运算结果，如 是分式而不是整式. 解：⑴分式 有意义， ∴x-2≠0,∴x≠2. 即x≠2时，分式 有意义; ⑵分式 的值为零, ∴ x+4=0 2x-3≠ 0 ∴x= - 4 即x= - 4时，分式 的值为零. 4、当x 时，分式 有意义. 5、当x 时，分式 没有意义； 当x 时，分式 的值为零. 1、分式无意义的条件是____________. 2、分式有意义的条件是____________. 3、分式的值为零的条件是_________________________________. 分母为0 分母不为0 分子为0且分母不为0 ≠2 = - 4 ≠ 当x取何值时，下列分式的值为零？ (1) (2)