几何与证明.docVIP

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专题复习:几何与证明 丰县王沟中学:张瑾 一、动手操作 将一张矩形纸片沿对角线折叠,得到新的图形,你能从中得到哪些结论?并试着证明. (1) (2) (3) 二、解决问题 1、在(一)的基础上,若AB=8,DE=3,求BC的长? 2、若tan=,且AB=8,求DE的长? 3 (ⅰ)、若点P是线段AC上的任意一点,且AB=8,DE=3,于点G,于点H,PG+PH的值会变化吗?若变化,请说明理由,若不变化,请求出这个值. (ⅱ)、若PG=PH,求AP的长. (ⅲ)、若PG=2PH,求AP的长. 4、连接BB',试猜想1=2吗?若相等,请说明理由 5、拓展: (1) 若AB=8,AB>BC,设DE=x,用x表示△ADC的面积. (2)如图,若AB=4,BC=3,P为线段CB'上一动点,过点P作矩形PQMN,使其点Q落在线段A B'上,点M、N落在线段AC上,当线段P B'的长为何值时,矩形PQMN的面积最大?并求出其最大值. 三、巩固提高 1、如图1,在一张矩形纸片ABCD上任意画一条线段GF,将纸片沿线段GF折叠, (1)重叠部分的△EFG是等腰三角形吗?请说明理由. ⑴ (2)若使点C和点A重合,折痕为GF,如图2,△AFG的面积记为,图3中沿BD折叠,△EBD的面积记为,试问与相等吗?请说明理由. ⑵ (3) 四、小结与思考 谈谈本节课你的获与惑? 五、作业 整理所讲题目

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