七年级道德与法治上册第二单元生活中有你第四课第一次“握手”情境探究型讲义人民版.pptVIP

高效上好每节课·快乐上好每天学 ;授课目录;课堂导入;学习目标;重点难点;一、回忆那一刻 1.学会主动交往 还记得刚入学时与陌生的同桌和同学是怎样认识的吗？是谁先开口说话的？班上还有你不熟悉的同学吗？面对你的同学你还有陌生感吗？ ;你是怎样克服拘束和尴尬的呢？ ;总;①、寻找共同的爱好； ②、露出真诚热情的微笑； ③、主动和同学打招呼问好，勇敢地说出第一句话，你就成功了一半； ④、找一些关于他的话题与他聊天； ⑤、找一些关于他的夸奖他，比如：你的衣服很讲究、你的书包很漂亮…… ⑥、学会使用礼貌用语，用你的文明言行去打动对方 ......;新知探究;①、待人热情，乐于助人；②、待人友好随和、易于接近； ③、举止大方，性格活泼开朗；④、待人真诚，尊重对方 ⑤、语言幽默风趣，谦虚谨慎、；⑥、讲文明礼貌，对人彬彬有礼； ⑦、诚实守信，对人宽容；⑧、处事果断，有主见……;来听听“交往”的心里话技巧之一;阅读角;微笑是一把神奇的钥匙 不会微笑的人是愚蠢的人， 不会微笑的人是乏味的人。 微笑在脸上， 其本源却在内心。 爱的微笑像一把神奇的钥匙， 可以打开心灵的迷宫。 微笑是一种无声的亲切的语言， 微笑是一种动人的音乐， 微笑是人类一种高尚的表情， 微笑永远是生活里明亮阳光。;意想不到的收获;幽默是一种机智和友善，可以轻易地使人际关系润滑起来。;阅读角;