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新坝镇中心幼儿园一日活动集体备课表 第 一 周 周 一 主备教师： 马美红 参加人员： 苏笑男 季玉婷 曹宁 冷慧 吴亚 集体教学 活动名称：小熊追逐小伙伴 集体研讨 设计意图： 新学期幼儿升入大班，虽然是大班的幼儿，安全意识有了，但对无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患，因此，对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要的。 活动目标： 1．通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。 2．在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。 活动准备： 1．动画故事、儿歌朗诵。 2．幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语言描述事情。 活动重点：教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。 活动过程： 1．在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快乐呢？” 2．“可爱的小熊也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么？” 1）欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。 2）通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险,抢东西是错误行为。 3．引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”，学习有感情地朗诵。 4．游戏：数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。 季玉婷：升入大班后，面对新的环境，孩子就像进入了童话乐园，她们个个兴高采烈，喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃，而追逐打闹，甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。我认为安全第一课非常重要。 苏笑男：这个故事很简短，易于幼儿听懂，幼儿能很快从故事中知道不在室内或楼道做危险的事情和动作。 区域游戏 重点观察区域：醒目的标志（美工） 材料：彩色卡纸、黑色水笔、KT板、剪刀、双面胶等。 指导要点：引导幼儿制作自己看的懂安全标志。 曹宁：这节活动在美工区能很好的开展，让幼儿自己制作标志，易于幼儿看懂，也易于接受。 自选区域：语言区《小熊追逐小伙伴》 材料：大小一致的白纸，水彩笔油画棒、订书机。 指导要点：根据已知的故事内容，进行简单的仿编故事，制作图画书。 益智区：制作安全知识飞行棋 材料：大卡纸。水彩笔。 指导要点：引导幼儿模仿飞行棋制作简单的安全知识飞行棋 冷慧：我觉得安全对于每个小朋友都很重要，我们可以开展这两个活动，让幼儿在玩的过程中逐渐掌握一点的安全知识。 公共区域：小熊追逐小伙伴（表演区） 材料：小熊小朋友的图片。 指导要点：引导幼儿简单表演故事的某个情节。 吴亚：通过表演区的表演，既掌握的一定的安全知识，又愉悦了幼儿身心，我觉得非常好。 户外活动 体育游戏：好玩的纸球 材料：报纸制作的纸球若干。 指导要点：1.引导幼儿互相合作踢球。2.在蹦跑的时候注意避让，注意保护自身的安全。 自主活动 好玩的折纸 有趣的橡皮泥 跳棋 新坝镇中心幼儿园一日活动集体备课表 第 一 周 周 五 主备教师： 董云静、王琴 参加人员：苏笑男 张桂华 曹宁 冷慧 吴亚 集体教学 活动名称： 给弟弟妹妹送礼物 集体研讨 设计意图： 作为刚刚升入大班的孩子来说，他们是感到骄傲的。知道自己已经是小班的弟弟妹妹的哥哥姐姐了，有了一种关心他人的情感，为了使这种情感得到升华，逐步提高幼儿的动手能力二，激发他们做哥哥姐姐的情感，从而设计本次活动。 活动目标： 1.乐意用绘画、折纸、剪贴等多种方法制作小礼物送给小班弟弟妹妹。会自己选择合适的材料和工具制作小礼物。 　　2．产生做哥哥姐姐的自豪感和关心弟弟妹妹的情感。 活动准备： 1．引导幼儿关注小班新生，关心刚上幼儿园的弟弟妹妹。 2．各色皱纸、蜡光纸，以及折纸书、绘画用的白纸、油画棒、剪刀和胶水等。 3.幼儿自己收集的奶瓶、矿泉水瓶、一次性杯子或盘子。 活动重点： 引导幼儿关心弟弟妹妹，萌发他们关心同伴和别人的情感。 活动过程： 1．激发为弟弟妹妹制作礼物的愿望。 提问：小班弟弟妹妹刚上幼儿园，他们心里想些什么呢？我们是幼儿园的大哥哥大姐姐了，应该怎样关心弟弟妹妹呢？　 2.讨论制作礼物的方法和材料。 　　提问：我们可以做什么礼物送给弟弟妹妹呢？需要什么材料？怎么制作？ 　　3．幼儿制作。启发幼儿先想好自己要做什么。制作中遇到困难先自己想办法，也可以请教师帮忙或同伴间相互帮忙。 　　4．去小班送礼物，带弟弟妹妹玩游戏。 　　幼儿拿自己的作品送给小班的弟弟妹妹时，要告诉他们：自己制作的是什么，或者问问弟弟妹妹“你知道这是什么材料做的，怎么玩法”等，与弟弟妹妹交流后一起玩。 苏笑男：这样的活动可以分散小班幼儿的注意力。小班的教师如果注意引导本班幼儿谢谢大班的哥哥姐姐，以此让小班