代数式2.1.2.2P.pptVIP

请拿出你的训练案,课本，双色笔，典型习题本还有你的激情、动力和目标 全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做的更好！ 温馨提示 2.1.2 代数式（2） 学导案反馈 存在的问题： 1. 自学研究课本的能力不足，梳理归纳能力欠缺； 2. 混淆代数式与整式的概念。 3. 在列代数式时，容易忽略书写格式的细节。 1.正确理解单 项式概念和单项式的系数、次数。 2.能够理解多项式，和多项式的项和次数。 展示题目 展示小组 自主导航1 2C1（前黑板） 自主导航2 4C1（前黑板） 自主导航3 6C1 （前黑板） 例1 8C1 （后黑板） 例2 10C1 （后黑板） 要求：（1）展示人规范快速，总结规律（用双色笔）。 （2）其他同学讨论完毕总结完善，A层注意拓展，不浪费一分钟。 （3）小组长要检查、落实，力争达标为100％。 点评题目 点评小组 自主导航1 1C2（前黑板） 自主导航2 3C2 （前黑板） 自主导航3 5C2 （后黑板） 例1 7C2 （后黑板） 例2 9C2 (后黑板） 要求：（1）点评不讲答案，注重对题目思路和方法的分析，相关知识的联系，注重多角度考虑问题及拓展延伸； （2）非点评同学认真倾听、辨别对错、做好思考，准备质疑补充。 1.下列代数式中：① ；② ；③ ；④ ；⑤-5 .其中是单项式的是—. 2.对于单项式 的系数是_____次数是____。 3.下列说法中正确的是（ ） A. 是一次二项式 B.多项式 是三次四项式 C.多项式 的常数项是-5 D.多项式 的一次项系数是3 1.（泰州市中考）如果一个多选项的次数是6，则这个多选项每项的次数（ ） A.都小于6 B.都等于6 C.都不小于6 D.都不大于6 4.有一个多项式 按这种规律写下去。 （1）写出它的第六项与最后一项； （2）这个多项式是几项式？ 课堂小结 通过本堂课的学习 我学会了… … 我体会到… … 1.找出单项式与多项式的区别，及各自的书写格式。 2.确定多项式的次数有两步：一是先求出每一项的次数，二是取这些次数最高的作为多项式的次数。