除数是整数的小数除法课件---副本.pptVIP

四、课堂总结 1.计算除数是整数的小数除法要注意什么？ 2.阅读课本第24、25页，关于这节课的学习内容 你还有什么疑问？ 3.通过这节课的学习，能把你感受最深的说给大 家听一听吗？ 课堂作业：练习六第4题（第一行）， 练习六第5题。 家庭作业：练习六第2题， 练习六第4题（第二行）。 五、作业练习 除数是整数的小数除法 第三单元：小数除法 一、复习引入 2 2 4 4 5 2 0 2 ……20个十 4 6 2 4 ……24个一 0 一位跑步运动员，他训练时4天跑步224千米，他每天跑步多少千米？ 224÷4= 56(千米) 答：他每天跑步56千米。 二、探究新知 王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？ 22.4÷4＝_________ ？ 二、探究新知 22.4÷4＝_________ 1.小组交流。 2.试着笔算22.4÷4的商。 3.思考:为什么商的小数点 要和被除数的小数点对齐？ 二、探究新知 22.4÷4＝_________ 想法一： 把被除数和除数都扩大到原来的10倍。 2 2 4 40 2 0 0 2 4 5 ？ 二、探究新知 22.4÷4＝_________ 想法二： 22.4 km＝22400 m 22400÷4＝5600（m） 5600 m＝