华师大版高中三年级（试验本）现代史学名家.pptVIP

现代史学名家 学习目标 通过本课的学习，能简略地概括本课提到的史学家的治史特色及史学成就。 一、陈寅恪、吕思勉与钱穆 1．陈寅恪 史学家陈寅恪在中国古代史、民族史、古代语言学、敦煌学、古典文学等方面都有重要的贡献。他致力于魏晋隋唐史的研究，名著《隋唐制度渊源略论稿》是这方面的代表作。陈寅恪特别注重在诗词、小说中取材料，提倡“诗文证史”的方法，是治史方法上的一大创新。 2．吕思勉 吕思勉著述宏富，长于融会贯通。一生坚持不懈地阅读史料、撰写札记，再进而做综合通贯的分析，提出自己独到的见解。他的《白话本国史》是现代第一部语体文的历史教科书，被学界誉为开辟通史写作“新纪元”的著作。 3．钱穆 钱穆的治史，训诂考证与义理会通兼重。与吕思勉的通史著作一样，钱穆的《国史大纲》也是从上古一直写到当代，是名副其实的中国通史。《国史大纲》立论鲜明，情感炽烈，富有个性，是20世纪40年代最受欢迎的通史著作。 二、陈垣与顾颉刚 1．陈垣 史学家陈垣，在宗教史、元史、考据学、校勘学等方面成绩卓著。他的史学考证材料丰富、论证细密，受到国内外学者的推崇。他的《史讳举例》、《校勘学释例》都是文献学上总结性的著作，是后人进一步研究的入门书。 2．顾颉刚 史学家顾颉刚通过对《诗经》、《尚书》等先秦古书的研究，发现古书记载的中国古史，全是后人一代代层累造伪而成，并非客观真实的历史。1923年，他发表《与钱玄同先生论古史书》一文，提出“层累地造成的中国古史”的观点。其后十多年间，以顾颉刚为首的许多学者对我国先秦至两汉典籍中的古史记载，做了系统的整理辨析。他们的研究，不仅推翻了2000多年来人们对古史、古人的偶像崇拜，也为我国古史研究提供了较为可信的史料。 三、郭沫若与范文澜 1．郭沫若 郭沫若是甲骨文、金文方面的专家，他的《中国古代社会研究》是第一部试图以唯物史观为向导，结合文献、甲骨文、金文和考古资料来解释中国历史发展过程的著作。 2．范文澜 范文澜的《中国通史简编》和《中国近代史》上册，经过多次修订完善，目的是要写出一本符合中国人民需要的、人民自己的历史。这几部史学著作是马克思主义史学的代表作，为中国马克思主义史学的建立奠定了基础，标志着中国史学进入到一个新的阶段。 3．其他马克思主义史学家 翦伯赞、吕振羽、侯外庐等 翦伯赞 吕振羽 侯外庐 1．根据已学的知识，用一二句话简略地概括本课提到的史学家的治史特色或史学成就。 2．顾颉刚在为商务印书馆编写《中学用本国史教科书》时，按自己的观点，把“三皇五帝”列于传说时代，结果在社会上引起一场轩然大波。有学者担心，经书的神圣地位被推翻，经书所建立的大圣大仁的古史体系被推翻，都足以动摇国本，陷溺人心，乃至危害国家。有一位山东官员向国民党政府提出弹劾案，以“非圣无法”为理由，要求查禁顾颉刚编写的这本教科书。于是国务会议提出处罚商务印书馆160万元。商务印书馆出不起这笔罚款，总经理张元济出面求人说情，才免去罚款，但书禁止发行。顾颉刚后来说：“这是我为讨论古史在商务所闯出的祸，也是‘中华民国’的一件文字狱。” 四、练习与思考 如果你也参与当年的大讨论，你将会赞同哪一种观点？说说你的看法。 谢 谢！