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关于学科馆员工作平台建设的思考 关于学科馆员工作平台建设的思考 李春旺 2006-6 关于学科馆员工作平台建设的思考 关于学科馆员工作平台建设的思考 1. 学科馆员与学科化服务 2.学科馆员工作平台设计 3.学科馆员工作平台功能组成 4.讨论 1.1学科馆员由来 1.1学科馆员由来 学科馆员服务起源 在国外，起源20世纪中叶 在国内，1998年清华大学图书馆率先设立了学科馆员服务项目 学科馆员定义 学科馆员是图书馆实施学科化服务的核心馆员，他们面向特定学 科领域或研究机构，作为教师、科研人员的合作伙伴，主动了解 学科需求，负责组织协调基于需求驱动的学科资源采集整合、知 识组织以及情报研究等活动，提供个性化研究指导服务以及专业 参考咨询服务 学科馆员称谓 联络员（Liaison） 学科信息专家(Subject Specialist) 、 学科馆员(Subject Librarian) 学科馆员服务层次 学科馆员服务层次 学科馆员服务可分多个层次，如： 学科馆员服务可分多个层次，如： 一般性服务层次 一般性服务层次 以学科联络员为中心，侧重学科需求联络以及图书馆资源、服 以学科联络员为中心，侧重学科需求联络以及图书馆资源、服 务宣传 务宣传 高级服务层次 高级服务层次 以学科信息专家为核心，侧重于提供深层次学科化知识化服务 以学科信息专家为核心，侧重于提供深层次学科化知识化服务 各馆根据实际情况确定自己服务定位 各馆根据实际情况确定自己服务定位 实力比较薄弱的图书馆，可以侧重学科联络职能；实力强的 实力比较薄弱的图书馆，可以侧重学科联络职能；实力强的 图书馆同时设立学科信息专家岗位 图书馆同时设立学科信息专家岗位 在人员比较多的图书馆，两种角色选不同的人担当；而在小 在人员比较多的图书馆，两种角色选不同的人担当；而在小 图书馆因为人手少，可以一人兼任，或者暂时不提供学科信 图书馆因为人手少，可以一人兼任，或者暂时不提供学科信 息专家服务。 息专家服务。 学科馆员是从参考馆员发展而来 学科馆员是从参考馆员发展而来 主动服务 参考馆员 学科馆员 参考馆员 学科馆员 专业化服务 参考馆员 参考馆员 面向广泛的、公共用户群 需 体 求 深 用 用 用 用 用 用 解决用户在利用图书馆过 程中遇到一般性问题 度 户 户 户 户 户 户 1 2 3 4