课件.1 认识分式.ppt

北师大版 八年级 下册 * * * * * （第一课时） m+n， 15x2 13， 你认识这些式子吗？下列式子哪些是整式？ 面对日益严重的土地沙化问题，这个县决定分期分批固沙造林，一期工程计划在一定期限内固沙造林2400公顷，实际每月固沙造林的面积比原计划多30顷，结果提前4个月完成任务。 （1）这一问题中有哪些等量关系？ （2）如果设原计划每月固沙造林x公顷，那么 原计划完成一期工程需要 个月， 2400 x 2400 x+30 实际完成 一期工程用了 个月。 （3）根据题意，可得方程 2400 x 2400 x+30 = 4 你知道原计划每月固沙造林多少公顷？ （1）为了调查珍稀动物资源，动物专家在p平方米的保护区内找到７只灰熊，那么 该保护区每平方米有＿＿＿＿只灰熊． （2）新华书店库存一批图书，其中一种图书的原价是每册a元，现降价x元销售，当这种图书的库存全部售出时，其销售额为b元，降价销售开始时，文林书店这种图书的库存量是 。 上面题中出现了代数式 （1）它们有什么共同特征？ （2）它们与整式有什么不同？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　 像这些可以表示成两个整式相除，且除式中含有字母的代数式就叫做分式。 　（２）分式是两个整式的商，它的形式是　　（其中A，B都是整式，且B是含有字母的整式） 　　注意：分式中字母的取值不能使分母为零．因为当分母的值为零时，分式就没有意义． （１）分式也是代数式； （３）A称为分式的分子，B为分式的分母。 分式中分母能否为零？ 下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？ (1)2a+b, (2) , (3) ,(4) , (5) (6) xy+xy2 整式 整式 整式 分式 分式 分式 例1（1）当a=1，2时，分别求分式 的值。 （2）当a取何值时，分式 有意义？ － 1 (3）当a= 时，分式 值为零。 （4）当a取何值时，分式 无意义？