正、余弦定理及应用举例.pptVIP

确定三角形的条件之一就是知道三角形的两个内角的大小(实际上就是知道了三个内角的大小)及一个边长，在解题中要善于利用确定三角形的条件分析解决问题，如本题中由第(1)问的结果，实际上就是知道了该三角形的三个内角的大小，第(2)问中又给出了一个边长，根据正弦定理可以求出另外两边的长，这样使用三角形的面积公式 S＝ absin C＝ bcsin A＝ acsin B中的任何一个都可以解决问题． 三角形中的三角恒等变换的关键是三角形内角和定理，离开了三角形内角和定理就无法解决三角形中的三角恒等变换，在解题时要充分考虑到这点，如在必要时用sin(A＋B)代换sin C，用 【发散思维】 本题给出的条件可以归结为sin(C－A)＝1，sin(C＋A)＝ ，按照正弦的和、差角公式展开后就是sin Ccos A－cos Csin A＝1，sin Ccos A＋cos Csin A＝ ，两个式子相加，得sin Ccos 再把交换 后的两个式子相除，得 即tan C＝－2tan A．又在△ABC中， 可以计算出 故有－2tan A＝ 解这个方程可以求出tan A值，也就可以求出sin A的值．这里的解法看似复杂，实际上这是解决这类问题的一般方法，本题中的条件sin(C－A)＝1具有特殊性，如果这个条件改成sin(C－A)＝ 之类的，本题给出的解答中的方法就失去了一般性． * 金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! 【考纲下载】 1. 掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题． 2．能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 正、余弦定理及应用举例 正弦定理 (1)定理： = = 其中R为三角形外接圆的半径． (2)变式：①a＝ ，b＝ ，c＝ ； ②sin A＝ ，sin B＝ ，sin C＝ ； ③a∶b∶c＝ . 2RsinA 2RsinB 2RsinC sinA∶sinB∶sinC 1． 提示：已知三角形的两边和其中一边的对角，利用正弦定理求其他的角和边时，要注意对解的情况进行判断，这类问题往往有一解，两解，无解三种情况． 2．余弦定理 (1)定理：a2＝ ； b2＝ ； c2＝ ； (2)变式：cos A＝ ； cos B＝ ； cos C＝ . b2＋c2－2bccosA a2＋c2－2accosB a2＋b2－2abcosC 提示：在△ABC中，已知a，b，A，求c时，利用余弦定理a2＝b2＋c2－ 2bccos A得到关于c的二次方程，但也应注意三角形解的个数的判断． 3．三角形面积公式 (1)S＝ (ha表示a边上的高)； (2)S＝ absin C＝ ＝ ； (3)S＝ r(a＋b＋c)(r为内切圆半径)． 实际问题中的常用角 (1)仰角和俯角 与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角，目标视 线在水平视线 叫仰角；目标视线在水平视线 叫俯角(如图①)． 上方 下方 4． (2)方位角 指从 方向顺时针转到目标方向线的水平角，如B点的方位角为α(如图②)． 正北 (3)坡度：坡面与水平面所成的二面角的度数． 提示：在解决与三角形有关的实际问题时，首先要明确题意，正确画出平 面图形或空间图形，然后根据条件和图形特点将问题归结到三角形中解决． 1．△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c.若c＝ ，b＝ ，B＝120°， 则a等于(　　) 解析：由正弦定理得 又∵C为锐角，则C＝30°，∴A＝30°，△ABC为等腰三角形，a＝c＝ . 答案：D 2．(2009·广东卷)已知△ABC中，∠A，∠B，∠C的对边分别为a，b，c. 若a＝c ＝ ＋ ，且∠A＝75°，则b＝(　　) 解析：∵a＝c，∠A＝75°，∴∠B＝30°， ∴b2＝a2＋c2－2accos 30° ∴b＝2. 答案：A 3．已知锐角△ABC的面积为3