11让音乐课堂成为放飞孩子们心灵的殿堂.docVIP

11????????让音乐课堂成为放飞孩子们心灵的殿堂?????????——浅谈音乐课堂教学实效性的提高?????????王静????????从事了十多年的音乐教育，在平时的课堂教学和与学生的交流中，我发现了这样一种现象：很多学生喜欢唱歌但不喜欢音乐课本上的歌、喜欢音乐但不喜欢上音乐课。这种令人深感无奈的现象值得我们思考。是他（她）们缺乏天赋吗？答案是否定的，他们模仿周杰伦、张杰的演唱惟妙惟肖，如痴如醉，极具个性。可是一提到音乐课，他们会立刻吐出两个字“没劲”。究其原因，还是我们的音乐课堂教学枯燥乏味。如何提高音乐课堂实效性，我认为有以下几点：?????????一、用爱激发学生的情感，营造和谐的学习氛围?????????孩子的天性是活泼好动、乐意在游戏和活动中学习知识。课堂上如果过于严肃和拘谨，老师讲解多，学生思考少，一问一答多，发展个性少，把学生好学好问的积极性就压抑下去了，使课堂气氛变得生硬单调，教学效果就不会很理想。如何改变现状，我认为应当从关爱学生入手。别林斯基说过：“爱是教育的工具和媒介。” 尤其是那些更渴望得到爱的后进生。这就要求我们教师不要吝啬自己的爱，关爱每一位学生，用爱来激起学生的情感，让优等生不断地进取，让后进生重新燃起学习的火焰。营造宽松和谐的课堂气氛，尽可能地满足他们的合理要求。努力使教学活动成为师生共同探索，共同享受成功喜悦的活动过程。????