人教版部编七年级上册《纪念白求恩》课件.pptxVIP

纪念白求恩 毛泽东 广西崇左市江州区江北中学 何华坚 制作 学习目标： 1.阅读课文，学会归纳段落的内容要点；2.默读第二、三段，体会对比手法的作用；3、从文本中概括白求恩精神。 学习重点、难点 重点：1.归纳段落的内容要点；2.体会对比手法的作用。 难点：体会对比手法的作用。 一、导入新课： 播放《白求恩》视频剪辑 二、检查预习： 1. 给加横线字注音： 派遣( ) 以身殉( )职 纯粹( ) 鄙薄( ) 狭隘( ) 热忱( )晋察冀 ( ) 2.阅读课文后，白求恩大夫给你留下怎样的印象？ 三、默读课文，完成下列问题： 1.找出各段中心句，归纳各段内容要点。 2.白求恩大夫有怎样的精神？ 四、合作交流以下问题，然后各小组展示学习成果： 1.齐读第一段，思考：这段介绍白求恩的哪些情况？ 2.文章第二、三段运用了对比的手法，划出对比的语句，说说有什么表达效果？ 3.研读第四段，这段可划分几个层次较为合理？ 五、质疑、拓展 白求恩的精神有怎样的现实意义？作为学生我们应该以怎样的行动来向他学习？ 六、课堂作业： 完成课后“积累拓展”第四题。 七、课后作业： 背诵课文最后一段 八、课堂小结（学生自我小结）： 通过本堂的学习，我的收获是……