角平分线的性质.课件3.pptxVIP

13.5.3 角平分线的性质张川镇中学杨芳平回顾与思考1：什么叫做角平分线？2: 什么是点到直线的距离？3：怎样作一个角的平分线？AC12Bo复习提问1、角平分线的概念 在角的内部从顶点引出的一条射线把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线。 P线段的长度AOB复习提问 2、点到直线距离: 从直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。CED尺规作图：AOB活动：用纸剪一个角，把纸片对折，使角的两边合在一起，把对折后的纸片继续折一次，折出一个直角三角形（使第一次的折痕为斜边）然后展开，观察两次折叠形成的三条折痕，你看到了什么？AAAADCPOBOOOBE猜想：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等AD1PO2EB验证猜想：角平分线上的点到这个角两边距离的相等.已知：（如图）OC是∠AOB的 平分线,P是OC上任意一 点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂 足分别是D,E.求证:PD=PEC在△PDO和△PEO中，因为∠1＝∠2（已证），∠PDO＝∠PEO（已证），PO＝PO（公共边），A｛DP1O2CEB证明:∵OC平分∠AOB ∴∠1= ∠2（角平分线的定义）又∵ PD⊥OA，PE⊥OB（已知）， ∴ ∠PDO＝∠PEO＝90°（垂直的定义） ．∵ △PDO≌△PEO(A.A.S) ∴PD=PE 于是就有 定理:角平分线上的点到这个角的两 边的距离相等．角平分线的性质DE定理：角的平分线上的点到角的两边的距离相等推理的理由有三个，必须写完全，不能少了任何一个。用符号语言表示为：A∵ OC平分∠AOB 点P在OC上 PD⊥OA于D，PE⊥OB于E∴PD=PE(角的平分线上的点到角两边的距离相等)CP12OB1、 ∵∠1= ∠2,DC⊥AC, DE⊥AB ∴___________(________________________________)堂A练习随21EBDC课时训练DC=DE角平分线上的点到角的两边的距离相等2、判断题（1）∵ 如图，AD平分∠BAC（已知） ∴ BD= DC， (角的平分线上的点到角的两边的距离相等。) ( )× （2）∵如图DC⊥AC,DB⊥AB(已知)∴BD=CD(角平分线上的点到角两边的距离相等） （ ）× BDAC(3)∵AD平分∠BAC，DC⊥AC,DB⊥AB(已知)∴BD=CD(角平分线上的点到角两边的距离相等) ( ) √ 例1：已知：如图：△ABC的内角平分线BM﹑CN相交于点P，求证：点P到三边AB﹑BC﹑CA的距离相等 证明: 过点P 作PD﹑PE﹑PF分别垂直于AB﹑BC﹑CA,垂足分别为D﹑E﹑FD∵BM是∠ ABC的角平分线，点P在BM上（已知）∴PD=PE(角平分线上的点到角两边的距离相等)∟F∟∟E同理PE=PF∴PD=PE=PF即点P到边AB﹑BC﹑CA的距离相等结论：三角形的角平分线的交点到三边的距 离相等（这个交点叫三角形的内心）例2 如图;在△ABC中，AC ⊥BC , AD为∠BAC的平分线DE⊥AB,AB=7cm.AC=3cm.求BE的长A解：∵点D在∠BAC的平分线上， DE⊥AB, AC ⊥BC （已知）∴DC=DE(角平分线上的点到角两边的距离相等）在Rt △ACD和Rt △AED中E∟CBDAD=AD(公共边)DC=DE（已证）∴ Rt △ACD≌ Rt △AED（HL）∴AC=AE=3cm 又∵AB=7cm∴BE=AB-AE=7cm-3cm=4cm 练习 1已知:如图 △ABC的外角∠CBM的平分线BD和外角∠BCN的平 分线CE相交于点P 求证:点P到三边AB﹑BC﹑CA所在直线的距离相等证明：过点P作PG⊥AM,PF ⊥ BC,PH ⊥ AN垂足分别为G﹑F﹑H∵BD是 ∠CBM的平分线,点P在BD上 （已知）∴PG=PF （角平分线上的点到角两边的距离相等）同理：PF=PH∴PG=PF=PH即点P到三边AB﹑BC﹑CA所在直线的距离相等NH∟∟FM∟G如图，在等腰直角△ABC中，AC=BC, ∠C=90°，AD平分∠BAC,DE ⊥AB, 于点E，求证：（1）BD+DE=AC （2）若AB=15cm，求 △DBE的周长AE∟CBD 归纳与小结本节课你学到了那些知识?1、角平分线的性质的形成过程和证明，2、角平分线性质的灵活运用。3、角平分线的性质为我们证明两线段相等 又提供了新的方法与途径。 作业作业课本P99 习题13.5. 第4 题配套练习P60检测题第21题。再 见用纸剪一个角，把纸片对折，使角的两边叠合在一起，再把纸片展开，问学生看到了什么？把对折的纸片继续任意折一次，然后把纸片展开，又看到了什么？用纸剪一个角，把纸片对折，使角的两边叠合在一起，再