三年级语文上册 第六单元 17 古诗三首习题.ppt

* 一、用“\”划去加点字不正确的读音。 空蒙(mēng　méng) 潋滟(lán　liàn) 淡妆浓抹(mǒ　mā) 相宜(yí　yì) 镜未磨(mò　mó) 两相和(huó　hé) ． ． ． ． ． ． 二、读拼音，写词语。 duàn kāi gū fān yǐnshuǐ jìng zi yáo wàng yín pán 孤 帆 饮 水 断 开 遥 望 银 盘 镜 子 三、字典显神通。 “楚”按部首查字法要先查部首________，再查______画，它的第十笔是________。“楚”在字典里的解释主要有：①痛苦。②清晰；整齐。请用这两种解释分别组词：________、________。 疋 8 丨 苦楚 清楚 四、给加点的词选择正确的解释。 1．天门中断楚江开(　　　) A．断开　　　B．戒除　　　C．判定 2．水光潋滟晴方好(　　　) A．形容水满或满而溢出 B．波光闪动的样子 ． ．． A B 五、写出下面诗句的意思。 1．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 ________________________________________ ________________________________________ 2．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 ________________________________________ ________________________________________ 两岸的青山相对耸立出现，一叶孤舟正乘风破浪从日边驰来。 湖水和月光交相辉映，潭水因无风平静得如一面没经过打磨的铜镜。 六、根据课文内容填空。 1．《望天门山》是唐代诗人________所写。诗中描写了__________、____________、____________等景物。 2．《饮湖上初晴后雨》是________代诗人________写的。诗中描写了西湖________和________不同天气状况下的湖山胜景。 3．《望洞庭》的作者是________代诗人__________。 李白 天门山 长江 孤帆 宋 苏轼 天晴 下雨 唐 刘禹锡 望天门山 一、望天门——水的汹涌 1．这首诗的第一句“天门___________”中，一个“_____”字仿佛让人看到滔滔江水呼啸而来。这里诗人借______ (填字母)写出了水的汹涌。(A.山势　B．水势) 2．丰富的联想：天门两山本来是一个整体，后来被______撞开了。 中断楚江开 开 A 楚江 二、望碧水——山的奇险 诗的第二句“__________至此回”中，一个“________”字既表现了山的险峻，又展现了江流的雄姿。这里诗人反借______(填字母)衬出了山的奇险。(A.山势　 B．水势) 碧水东流 回 B 三、望青山，望孤帆——特有的姿态与心情 1．第三句承第一句写“望”中所见________的雄姿，第四句承第二句写____________的远景，点明“望”的__________。 2．这首诗在叙事中饱含诗人的激情，突出了诗人________、________、__________的自我形象。 天门山 长江江面 立脚点 豪迈 洒脱 无拘无束 饮湖上初晴后雨 一、西湖的晴和雨 1．描写西湖晴天时的特点的词语是：__________，描写西湖下雨时的特点的词语是：__________。 2．从“晴方好”“雨亦奇”这一赞评中可以想象诗人看到________________的西湖美景时，即景挥毫的情形，感受到诗人________的性格、________的胸怀。 水光潋滟 山色空蒙 不同天气状况下 洒脱 开阔 二、西湖如西子 1．“西子”指的是________。 2．“相宜”的意思是________。对西子来说，无论是________，还是________，都是美丽的。 3．后两句诗中，诗人把西湖比作________，表现了西湖美的神韵，无论是________，还是________，西湖都是美不胜收的。 西施 适宜 淡妆 浓抹 西子 晴天 雨天 望洞庭 一、望水：水月交融 1．第一句描写的景物有_______、________。“和”是指____________________，表现出水天一色的画面。 2．第二句把湖面比作__________________，形象贴切地表现了千里庭洞__________的景象。 3．因为____________，才能“湖光秋月两相和”。 湖 秋月 湖水和月光交相辉映 未经打磨的铜镜 风平浪静 潭面无风 二、望山：青山绿水 “白银盘”是指_______