北师大版小学语文毕业试卷(A卷).docVIP

*** *** 北师大版小学语文毕业试卷及答案(A 卷) 班级姓名 分数 一、认真听老师读一段话，按要求作答： 6 分附 听记片段： 我爬过许多山，可还没见过像黄山这样陡峭壮丽的峰峦！黄山真高啊！高得望不到顶头，一座座山 峰直插云端！黄山真奇啊！有的像仙人背篓，有的像猴子观云，有的像武松打 虎 ??奇峰罗列，形 态万千。黄山真险啊！上“天都峰”的山路几乎是直上直下，与地面形成九十度直角，非得拉着铁 索，才能爬上去。最危险的要算是“鲫鱼背”了，这是在两山顶架起来的天桥，它高达1800 米，两 面悬空，低头向下一望，不禁叫人胆战心惊，稍不小心，就会摔下万丈深渊。 1．写出短文中四字词语： 、 、 2．这段话是从、 、 三个方面写黄山的。 3．这段话中分别用 、 、等来比喻黄山的山峰形态。 二、看拼音写词语，注意将字写端正。 5 分 kuí w ú ché ng nuò l í ng l ì mi ǎo sh ì wǔ r ǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“ j ùn”的汉字。 2 分 严（ ） （ ）工 英（ ） （ ）马 四、辨字组词。 4 分 饮（ ） 橱（ ） 避（ ） 挠（ ） 炊（ ） 厨（ ） 僻 （ ）绕（ ） 五、在（ ) 里填上恰当的字组成成语（能填上 6 个就可得满分） ，并选其中的一个造句。 5 分 生机 ( ) 然 ( ) 然开朗 ( ) 然无存 ( ) 然不知 ( ) 然无恙 ( ) 然大悟 ( ) 然有序 ( ) 然起敬 六、按要求写成语： 6 分 1．含有反义词的成语： （如：起死回生） 2．含有动物名的成语： （如：引蛇出洞） 3．末尾两个字相同的成语： （如：文质彬彬） 用心 爱心 专心 1 七、选关联词填空：4 分 因为 ? ? 所以 ? ? 不但? ? 而且? ? 只要? ? 就? ? 虽然 ? ? 但是 ? ? 如果? ? 就? ? 即使? ? 也? ? A．大明 ( ) 刻苦学习， ( ) 热爱劳动。 B．大明 ( ) 刻苦学习， ( ) 成绩很好。 C．大明 ( ) 刻苦学习， ( ) 不注意锻炼身体。 D．大明 ( ) 刻苦学习， ( ) 能提高成绩。 八、填空。 12 分 (2%+3%+2%+1%+2%+2%) 1．这学期，我积累了不少名人名言、格言或谚语，最有启迪教育的一句是 ： 。 2 ． 这 学 期 ， 我 们 从 课 文 中认识了 不 少 人 物 ，给我 印 象 最 深 的 一 位 是 ， 因 为 。 3． 学之， 问之， 思之， 辨之。 4． ，谁持彩练当空舞？ 5．《卜算子· 咏梅》这首诗中，“ ， 。”赞美了梅花不畏 艰难险阻、凌寒独放的品格。 6．《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：“ ， 。” 九、修改病句（改在原句上） 。6 分 1．走进拉萨古城，我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。 2．“马踏飞燕”的作者是 东汉时期的艺术珍品。 3．早晨，当阳光照耀在校园时，教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。 十、课内阅读。 6 分 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。 “嗯，是 个问题！ ”他骚骚后脑勺说， “嗯，你看怎么 办？得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们 醒来。” 1．用“ ”划出一句疑问句，用“ ”划出一句反问句。 用心 爱心 专心 2 2．片段中描写渔夫动作的词语有： ；描写渔夫神态的词语有： 。 3．从“我们总能熬过去的！”句子中的“熬”字，你体会到了什么？ 十一、课外阅读。 14 分 静静的太平湖 初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重，再来到北麓的太平湖，那种感觉像痛饮茅 台酒的酣畅后，细吮毛峰茶的舒坦。‖ 山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色，一切华丽的词藻都显得苍白。朴实，是一种最 真切的美。 十三万亩的湖在山的怀抱中，湖水柔柔的，叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过， 才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间，一切又归于宁静，静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰 下的轻吟。 山水一色的绿 恬静得如细细的筛网 能滤去所有的焦躁 忧愁 烦恼 那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界 ‖ 湖上泛舟，方知幽静中的无限神秘：刚刚还在宛如浩瀚的太平湖上享受那无边无际的 自由，转眼就恍似穿行于峻峭的山峡去领略隐天蔽地的幽邃 (su ì ) ，在“十八罗汉卧南海”状 的群岛晕晕乎乎转出，悠然却见神似桂林山水的清绮明丽。当你有兴弃舟步入湖边樵山的神仙 洞，那奇石深潭上袅袅的雾霭 ( ǎi) 足以使你幻觉顿生。 其实，只要你玩“透” ，任何胜地的景色都是变幻无穷的，只要你善于联想。 太平湖上静悄悄的，我们几乎没遇到其他游客，惟见岸边几叶扁舟空自打横，似乎可 惜了这旖旎的风光。不过，假如遍湖桨