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- 约小于1千字
- 约 15页
- 2019-06-24 发布于江西
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鲁人版高中语文选修新闻采写与编辑别了,0!.ppt
别了,0!
学习目标:
1.掌握新闻的特点。
2.学会用新闻的形式反映生活。
3.体味语言中蕴涵的丰富情感。
1984年7月29日的奥运会现场,中国运动健儿实现了零的突破,让我们一起回忆那个对每一个中国人来说都不同寻常的日子。
新闻是目前世界上发表量最大,受众最多的文体,它通过各种传媒(报纸、电视台、电台、网络等)对当前的政治事件和社会生活进行报道。
关于新闻
新闻
广义
消息
通讯
报告文学
狭义
消息
标 题
可分为引题、主题和副题。
导 语
放在开头,由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的精辟议论组成。
主 体
是新闻的主干、核心。要求围绕导语具体介绍新闻事实。
背 景
对新闻事实进行解释的事实材料。
结 语
用来小结、展望、评价、激励等。
新闻的主要结构
新闻的六要素:
时间
地点
人物
事件起因
事件发展
事件结果
新
闻
的
结
构
标题:全文的“眼睛”,可以只有一
个大标题,也可以有副标题。
导语:一般是开头第一句或第一段。
是对事件或事件中心的概括。
主体:正文部分,是导语内容的具体化。
阐述生动、具体的新闻事实。
阅读全文,然后思考以下问题:
1.这则新闻评论的是一件什么事?
中国人夺得了1984年洛杉矶奥运会的第一枚金牌。
速读课文,并回答下列问题:
1.中国人是在何时何地哪一项比赛中获得第一枚金牌的?
1984年7月29日,第23届洛杉矶奥运会上,许海峰在自选手枪慢射比赛中以566环夺冠。
2.这则新闻评论饱含了怎样的感情?
突出第一块金牌,饱含自豪与骄傲之情。
作业:
根据对新闻的学习,请你以中国运动健儿傅园慧在奥运会上的表现为材料,试写一篇100字以内的新闻评论。
谢谢!
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