全等图形.2-图形的全等.pptVIP

这些全等图形中有些是完全一样的，如果把它们叠在一起，它们就能重合。你能分别从图中找出这样的图形吗？ 一 全等图形的概念和性质 全等图形的形状和大小都相同 形状 相同 大小 相同 观察下面两组图形，它们是不是全等图形？ 为什么？ 1.下列说法中正确的是（ ） A.所有的等边三角形都是全等图形 B.所有的正方形都是全等图形 C.两个图形的形状和大小都相同时才是全等的图形 D.用同一张底片洗的6寸和7寸照片是全等图形 A B C A1 B1 C1 能够完全重合的两个三角形称为全等三角形. 记作：△ABC≌△A1B1C1 A1 B1 C1 二 全等三角形的概念 A B C A1 B1 C1 对应角：∠A ∠A1， ∠B ∠B1， ∠C ∠C1 和 和 和 对应顶点：点A和点A1，点B和点B1，点C和点C1， 和 和 和 对应边：AB A1B1，AC A1C1，BC B1C1 2　图形的全等 如图4－2－6所示，△ABD≌△ACE，AB＝AC，写出图中的对应边和对应角． 图4－2－6 对应顶点：点A和点A1，点B和点B1，点C和点C1， 对应边：AB A1B1，AC A1C1，BC B1C1 对应角：∠A ∠A1， ∠B ∠B1， ∠C ∠C1 A B C A1 B1 C1 和 和 和 和 和 和 = = = = = = 全等三角形的对应边相等，对应角相等. A B C D O 图1 1、⑴. 已知：如图1，△OAD与△OBC全等，请用式子表 示出这种关系：________________ ⑵.找出对应边,它们有什么关系？(口答) 对应边：________ _________ ________ ⑶.找出对应角,它们有什么关系？ (口答) 对应角：________ _________ ______________ ⑷.如果∠A=35°，∠D=75°，那么∠COB=____ A C D B E F 图2 2、如图2，如果△ADE ≌ △CBF，那么AE∥CF吗？ ___ (口答“是”或“不是”) △OAD ≌ △OBC OA OB OD OC AD BC ∠A ∠B ∠D ∠C ∠DOA ∠COB 70° 是 和 和 和 和 和 和 = = = = = = 如图:△ABC≌△AEC, ∠B=30°, ∠ACB=85°,求出△AEC各内角的度数. A B C E 解：因为△AEC≌△ABC 所以∠E=∠B=30° ∠ACE=∠ABC=85° ∠EAC=∠BAC =180°- 30°-85° =65° 如图:△AOD≌△BOC,写出其中相等的角 A D C B O 解：∠A=∠B ∠D=∠C ∠DOA=∠COB 如图,若△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=64°, 则BC=_____cm,∠B=__ B A E F C 3 64° 你还能求出哪些边的长度, 哪些角的度数? 2　图形的全等 例3如图4－2－7所示，△ABC≌△DBE，AB⊥BC，DE的延长线交AC于点F.试判断DF与AC的位置关系，并说明理由． 图4－2－7 与图1所示图形全等的图形是 将图2绕A点顺时针转90°所得到的图形是 图1 图2 A B C D D A B C A B C 现有两个全等的三角形纸板。请你们摆出二者可能的位置关系，看哪个小组摆的多. A B C A1 B1 C1 A1 B1 C1 A B C A B C A1 C1 B1 A B C A1 C1 B1 平移 A B C C1 A1 B1 平移 A B C A1 B1 C1 A1 B1 C1 旋转 C B A A1 B1 C1 B1 C1 旋转 A B C A1 C1 B1 A B C A1 C1 B1 A B C A1 B1 C1 A B C A1 B1 C1 A B C A1 B1 C1 A B C A1 B1 C1 A A1 B C B1 C1 我校要修一座等边三角形花池（形状如下），有这么几种方案： 1、把它分成两个全等的三角形 2、把它分成三个全等的三角形 3、把它分成四个全等的三角形 并在分成的全等三角形中种上不同颜色的花，你赞成哪种方案？请绘出你的平面效果图，大家评一评，看谁的方案最漂亮？ 本节课你学到了什么新知识，说说你的表现如何？ （好，一般，有待提高） * *